人工智能在高校图书馆信息素养教育中的应用探讨

信息素养是决定信息化时代大学生能否有效筛选、评估和利用海量信息资源,以及能否适应未来职场和社会发展需求的关键素养之一。高校图书馆历来肩负着大学生信息素养培育的重要使命,围绕提升高校图书馆信息素养教育成效这一目标,本文在剖析当前高校图书馆信息素养教育现状、现存问题及问题成因的基础上,就人工智能对于信息素养教育的功能性价值和应用人工智能破解高校图书馆信息素养教育困境的可行性展开分析与探讨,并提出了构建用户画像、打造智能教学平台、引入虚拟导师与智能助教、实施混合式学习模式、建立持续监测与评估体系等助推高校图书馆信息素养教育发展的人工智能应用路径。

应用型本科高校图书馆服务一流专业建设思路探讨

教育部“双万计划”给应用型本科高校带来了新的发展机遇,同时也给高校的专业建设工作提出了新的挑战。高校图书馆作为教辅部门,应在助力笔者学校一流专业建设方面有所作为,通过剖析、对照应用型本科高校一流专业建设要点,以知识服务、情报服务、学术素养提升服务、学生就业服务等服务工作为切入点,为笔者学校的一流专业建设工作提供强大助推力,同时促成图书馆自身在服务模式、服务种类与服务质量上的转型升级。

论网络多播技术在图书馆电子阅览室中的应用

网络多播技术的应用有助于提高包括图书馆电子阅览室在内的公共机房的管理工作效率。本文详细介绍了GHOST网络克隆与三茗网络对拷两款网络多播软件的工作方式、原理与具体实现过程,并通过综合对比,就两款软件的具体适用范围加以说明。

浅论大学生数字阅读素养提升中元认知的作用及其能力的培养

数字阅读素养是新媒介时代大学生应具备的核心素养之一,是决定其能否在当今数字阅读时代取得高质量阅读效果的基础和关键。本文围绕如何提升大学生数字阅读素养这一问题,在剖析数字阅读素养组成要素的基础上,分析元认知对大学生数字阅读素养的正向作用,并提出大学生数字阅读元认知能力培养的相应对策。

一流专业建设中的高校图书馆建设发展策略研究——以贺州学院为例

本文以贺州学院为例,在探讨一流专业建设对高校及其图书馆所提出的要求的基础上,分析贺州学院图书馆现存的问题与不足,进而提出一流专业建设背景下贺州学院图书馆的建设发展对策。

高校图书馆视角下贺州地方信息服务供求问题及对策分析——以贺州学院图书馆为例

信息服务对现代区域经济的发展具有重要促进作用,广西壮族自治区贺州市近年来经济的快速发展正对地方信息服务水平提出更高的要求。经调查,贺州市存在地方信息服务总体能力不足、供求不匹配的情况,贺州学院作为地处贺州的唯一一所本科高校,其图书馆应在弥补地方信息服务缺口及以信息服务促进地方经济发展过程中发挥重要作用。本研究提出贺州学院图书馆助力地方经济发展的构想,分析其信息服务的现存问题,分别从图书馆、学校和地方政府层面提出有效提升贺州学院图书馆信息服务能力与水平的对策,以期为贺州进一步完善信息服务体系,促进贺州学院图书馆的发展,最终推动贺州地方经济良性发展提供参考。