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如何提升初中语文朗读教学的有效性
1
作者
钟坤伶
《中学生作文指导》
2019年第3期71-71,83,共2页
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的组成部分。朗读是提高学生语言文字水平和语文素养的重要途径。因此,朗读教学必须得到充分重视,注重提高初中语文朗读教学的有效性,提升学生的朗读水平。
关键词
初中语文
朗读教学
有效性
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题名
如何提升初中语文朗读教学的有效性
1
作者
钟坤伶
机构
梧州市龙圩实验中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第3期71-71,83,共2页
文摘
语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的组成部分。朗读是提高学生语言文字水平和语文素养的重要途径。因此,朗读教学必须得到充分重视,注重提高初中语文朗读教学的有效性,提升学生的朗读水平。
关键词
初中语文
朗读教学
有效性
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何提升初中语文朗读教学的有效性
钟坤伶
《中学生作文指导》
2019
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