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小学语文教师如何指导学生有效地阅读
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作者 钟守区 《教育界(综合教育)》 2018年第3期115-116,共2页
如何指导小学生有效地阅读,文章主要从从小培养学生良好的阅读习惯,训练学生自觉主动的阅读习惯,安排阅读基本功的训练,激发学生独立思考能力,为学生选择他们能读爱读的书看,多和学生进行读书交流等若干方面进行了论述。
关键词 有效阅读 阅读基本功 阅读习惯 学以致用
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