期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈激发低年级学生写作兴趣的策略 被引量:2
1
作者 钟小娥 《中国校外教育》 2008年第10期98-98,共1页
提高学生写作兴趣的途径与方式很多,笔者从以下方面谈谈自己的做法:(1)在观察中,激发写作兴趣;(2)利用命题,激发写作兴趣;(3)创设写作情境,激发写作兴趣;(4)利用集体作文,激发写作激兴趣;(5)运用真情实感,激发写作兴趣;(6)运用批改鼓励... 提高学生写作兴趣的途径与方式很多,笔者从以下方面谈谈自己的做法:(1)在观察中,激发写作兴趣;(2)利用命题,激发写作兴趣;(3)创设写作情境,激发写作兴趣;(4)利用集体作文,激发写作激兴趣;(5)运用真情实感,激发写作兴趣;(6)运用批改鼓励,激发学生写作兴趣。 展开更多
关键词 作文教学 低年级学生 写作兴趣
下载PDF
浅谈激发低年级学生写作兴趣的策略 被引量:1
2
作者 钟小娥 《中国校外教育》 2008年第11期97-97,共1页
众所周知,"兴趣就是最好的老师"。孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"因此,身为语文教师,就必须想办法激发学生的学习兴趣,让课堂充满魅力。
关键词 写作兴趣 低年级学生 策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部