标准化多节点健康教育模式在宫腔镜患者围术期护理中的应用研究

目的:观察标准化多节点健康教育模式在宫腔镜患者围术期护理中的应用。方法:选广州市第一人民医院宫腔镜手术患者100例,随机分两组各50例。实验组结合标准化多节点健康教育模式进行术后护理,对照组术后常规护理,比较两组护理效果。结果:实验组并发症发生率低于对照组,且住院时间少于对照组,实验组满意程度、掌握程度也优于对照组(P<0.05)。结论:采用标准化多节点健康教育模式护理宫腔镜患者,其术后恢复效果好,患者的满意程度也得到大幅度的提高。