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试论农村中学数学教学中如何转变“潜力生” 被引量：2
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作者 钟崇环 张成职 《广西师范学院学报（自然科学版）》 2004年第S1期79-81,共3页
结合具体实际,论述了数学潜力生的表现,提出了通过转变潜力生的观念,激发学生学习兴趣,培养学生自觉学习的良好习惯等工作来有效地转变潜力生的方法和措施.
关键词 潜力生 教学方法 情感 兴趣 学习
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