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题名精批物理反思作业 精准挖掘学生问题
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作者
钟崇益
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机构
勐腊县民族中学
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出处
《课程教材教学研究（中教研究）》
2016年第Z4期34-35,共2页
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文摘
在教学实践中,学生常常会对物理概念或物理量缺乏清晰的认识,思维和表达存在很多误区。反思作业可以帮助教师挖掘学生在认知方面存在的问题,并通过教师批改逐步提高学生对物理学科知识的理解能力以及文字表达能力。一、反思作业的关注面习题作业更多关注的是解题过程、解题结论及结果,而对于学生作业完成的情况却无法显现,每个学生的错误原因都不一样,教师无法在讲评作业时针对每个学生的问题进行剖析,只有根据总体情况进行讲解。
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关键词
文字表达能力
认知方面
知识的理解
解题过程
受力面积
示数
入射光线
锯木
内部电阻
滑片
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名精批物理反思作业 精准挖掘学生问题
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作者
钟崇益
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机构
勐腊县民族中学
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出处
《课程教材教学研究（中教研究）》
2016年第7期34-35,共2页
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文摘
在教学实践中,学生常常会对物理概念或物理量缺乏清晰的认识,思维和表达存在很多误区.反思作业可以帮助教师挖掘学生在认知方面存在的问题,并通过教师批改逐步提高学生对物理学科知识的理解能力以及文字表达能力.
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关键词
电压表
平面内
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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