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初中英语词汇有效教学新探
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作者 钟彩兰 《中学教学参考》 2015年第15期39-40,共2页
词汇学习是学好英语的基础,它贯穿了整个语言学习的始终。但在目前的英语词汇教学中还存在较多问题,值得英语教师去关注。指出当前初中英语词汇教学的低效现象,结合新课标的要求从Go for it!教材(2013年版)列举具体教学例子,分析和探... 词汇学习是学好英语的基础,它贯穿了整个语言学习的始终。但在目前的英语词汇教学中还存在较多问题,值得英语教师去关注。指出当前初中英语词汇教学的低效现象,结合新课标的要求从Go for it!教材(2013年版)列举具体教学例子,分析和探究初中英语词汇有效教学的途径。 展开更多
关键词 词汇教学 低效现象 有效教学途径 学习策略
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