浅谈我国大学音乐课堂教学弊端及其改进策略

高校音乐教学能够有效提升学生的音乐鉴赏能力与审美能力,但是目前我国高校音乐课堂教学仍存在一些弊端,针对这些弊端,我们来探讨下我国目前高校音乐课堂教学的改进策略。

高校美育实践中的合唱作用的分析

合唱是普及性和参与面都比较广泛的音乐形式,它能够直接表达情感,从而引起听众共鸣。合唱作为基础的音乐形式,是我国高校音乐教育的重要组成部分,它不仅可以提高学生的音乐专业素养,更重要的是可以全面培养高校学生的综合素质。文章通过对我国合唱教育和美育现状的分析,研究合唱对高校美育实践的作用,从而促进合唱在高校美育实践中作用的发挥。

论中国古代管理思想在当代高校学生管理中的价值

我国古代有许多思想家都提出了优秀的管理理念,我们应该对这些管理思想进行不断地挖掘和利用,能够有效应用到各大高校管理中。随着我国社会的发展和变化,当前大学生的思想也变得更加多元化,这也给高校学生管理带来了一定的困难和挑战。文章针对我国高校学生管理存在的问题,探讨我国古代管理思想在当代高校学生管理中的应用。

育人导师制现象分析与对策——以惠州卫生职业技术学院为例

"学生成长导师制"是惠州卫生职业技术学院实施"书记项目"——"转作风、贴基层、系群众、党员育人导师制"的一项活动。学生的思想、学生的成长环境在改变,社会对人才的需求标准在提高,教育教学的难度在加大,如何才能实现育人与成才双丰收,将成为学校所面临的巨大考验。

高职院校科研团队建设及组织模式研究

我国作为发展中国家，和发达国家的差距在于科技的创新和人才的培养，人才培养的过程中不能缺少教育，家庭教育占一部分，学校教育对学生的影响更加重大，小到创业大到国家，都离不开人才的培养，在高校组建科研团队是培养人才的重要途径，科研团队的建设可以为各大高校带来不可估量的成就，不仅仅可以培养科技型人才，还会提高学校的整体水平。从一些数据上我们可以得知，高职院校不乏科研能力很强的老师，对于这样有利的资源，我们可以充分的使用，将科研能力很强的老师组合到一起，建立一只团队，培养出更多的科技人才。科研团队的建设仅仅有老师还是不够的，还要有对科研感兴趣的学生，如果一个学生对科研毫不知情，也不想主动地去了解，那是不可能创造出有价值的东西的，同时还需要同学们相互合作，成为一个优秀的团体，只有大家一起努力才有可能创造价值。一个团队可以一直走下去的基础就是合作，彼此配合才能达到最大的效率，但是目前来看各个高职院校所组建的队伍都是完成一个项目之后就会解散，不是长期的合作，不定期的更换队员会让合作变得更加困难，所以在科研团队建设过程中要避免这种情况的发生。