农村小学开展英语有效阅读策略的实践研究

英语阅读作为小学英语教学阶段中的一个重要板块,其不仅能够丰富学生词汇,提升阅读语感,还能够增强学生的口语能力,获得英语综合素养的全面提升。本文就农村小学开展英语有效阅读策略的实践展开探究,以能够切实激发学生阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提升阅读质量。