英语阅读如何做到精读泛读

阅读是培养理解和吸收书面信息的能力，是学习外语的重要目标之一。加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语言的机会和条件，在课内外的阅读学习中培养学生对语篇进行分析、综合并从中获取信息的能力，也能培养学生审美情趣，学会欣赏英语文学作品的美，陶冶学生的情操，进一步了解和熟悉英美的文化习俗，以及这些习俗产生的语言交际习惯和规则，学生就能更准确的理解和运用英语，为将来的学习打下坚实的基础。培养中学英语阅读能力要从以下两个方面入手：

如何运用“任务型教学”模式

任务型教学就是以具体的任务为学习的动力或动机，以完成任务的过程为学习的过程，以展示任务成果的方式来体现教学的成就。学生有了具体的动机就能自主地学习，并且主动地用所学语言做事情，在做事情的过程中自然地使用所学语言。在完成任务的过程中学生能感到自身的不足，有助于激发自我完善的欲望，启动不断学习的内在动力。