探讨如何关注学生的学习起点——以人教版小学数学中“圆”的认识为例

为顺应教育现代化发展的趋势,在实际教学中必须加强现代化方式,更多地关注学生学习的起点,改变一味强加灌输知识的冷教学。以人教版小学数学六年级上册圆的认识为例,来探讨如何关注学生学习起点。