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论于漪语文教学思想与学生健全人格的培养
1
作者
钟成志
孙爱华
《和田师范专科学校学报》
2007年第5期48-49,共2页
本文从于漪人格魅力的示范作用、在师生的平等交流中培养学生独立自主的人格意识、在美好和谐的课堂氛围中培养学生的创新能力、构筑课堂教学的审美空间培养学生审美能力四个方面,论述了于漪在语文教学中是如何培养学生的健全人格的。
关键词
于漪
语文教学
健全人格
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职称材料
题名
论于漪语文教学思想与学生健全人格的培养
1
作者
钟成志
孙爱华
机构
山东乐陵市孔镇中学
出处
《和田师范专科学校学报》
2007年第5期48-49,共2页
文摘
本文从于漪人格魅力的示范作用、在师生的平等交流中培养学生独立自主的人格意识、在美好和谐的课堂氛围中培养学生的创新能力、构筑课堂教学的审美空间培养学生审美能力四个方面,论述了于漪在语文教学中是如何培养学生的健全人格的。
关键词
于漪
语文教学
健全人格
Keywords
Yu YI
Chinese Teaching
Sound Personality
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
论于漪语文教学思想与学生健全人格的培养
钟成志
孙爱华
《和田师范专科学校学报》
2007
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