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发达国家中小学教师队伍建设现行政策分析
被引量:
2
1
作者
李政云
钟斯洁
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2012年第5期72-76,共5页
教师队伍建设的重要性不言而喻。在长期的探索过程中,OECD国家已形成了一些相对稳定的教师队伍建设政策。首先,将工资水平与结构改革作为教师队伍建设的重中之重,且工资水平改革兼顾绝对工资与相对工资,工资结构实行差别工资制,起点工...
教师队伍建设的重要性不言而喻。在长期的探索过程中,OECD国家已形成了一些相对稳定的教师队伍建设政策。首先,将工资水平与结构改革作为教师队伍建设的重中之重,且工资水平改革兼顾绝对工资与相对工资,工资结构实行差别工资制,起点工资设置尽量合理,工资增长尽量切合预期;其次,建立长效激励机制;其三,改善教师整体工作环境;其四,创新教师职前培养体系;其五,增加新教师入职培训环节;其六,放宽师资供给渠道。
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关键词
发达国家
教师队伍建设
措施
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职称材料
题名
发达国家中小学教师队伍建设现行政策分析
被引量:
2
1
作者
李政云
钟斯洁
机构
湖南师范大学教育科学学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2012年第5期72-76,共5页
基金
湖南师范大学青年学术骨干培养计划[09XGG19]
湖南省教育厅2009年一般科学研究项目[09C678]
文摘
教师队伍建设的重要性不言而喻。在长期的探索过程中,OECD国家已形成了一些相对稳定的教师队伍建设政策。首先,将工资水平与结构改革作为教师队伍建设的重中之重,且工资水平改革兼顾绝对工资与相对工资,工资结构实行差别工资制,起点工资设置尽量合理,工资增长尽量切合预期;其次,建立长效激励机制;其三,改善教师整体工作环境;其四,创新教师职前培养体系;其五,增加新教师入职培训环节;其六,放宽师资供给渠道。
关键词
发达国家
教师队伍建设
措施
Keywords
developed country
the building of a strong contingent of teachers
measures
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
发达国家中小学教师队伍建设现行政策分析
李政云
钟斯洁
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2012
2
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