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警务化管理模式与学生主体性问题探讨 被引量:9
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作者 钟新宏 张成 《政法学刊》 2002年第2期87-89,共3页
公安院校学生管理在公安教育中具有重要的地位和作用,近年来,对警务化管理模式的理论和实践有着多种探讨,但从阐释学和制度发生学上看,警务化管理模式无一定之规,它只是一种教育管理理念而并非是唯一的制度,它具有地方性、历时性。因此... 公安院校学生管理在公安教育中具有重要的地位和作用,近年来,对警务化管理模式的理论和实践有着多种探讨,但从阐释学和制度发生学上看,警务化管理模式无一定之规,它只是一种教育管理理念而并非是唯一的制度,它具有地方性、历时性。因此,在不同时期它有不同的内涵,究其原因是社会的需求和公共选择的结果。具有时代特色的现代大学生以及市场经济社会对公安教育的要求,从内外两个方面促使公安院校学生管理兼具管理、教育、服务的职能,其契合点就是在警务化管理中凸现学生主体性。通过将学生主体性与警务化管理的有机结合,并适当把握原则,最终实现学生的自我管理和自我教育。 展开更多
关键词 警务化管理 警务化管理模式 学生主体性
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促进就业有了法制保障——解读自治区实施就业促进法办法
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作者 钟新宏 《新疆人大》 2012年第1期33-34,共2页
《自治区实施(就业促进法)办法》(以下简称《实施办法》)已于2011年12月1日经自治区十一届人大常委会第三十二次会议审议通过,将于2012年2月1日起施行。《实施办法》既注重遵守国家法律和相关规定的精神,又注重地方特色,主要突... 《自治区实施(就业促进法)办法》(以下简称《实施办法》)已于2011年12月1日经自治区十一届人大常委会第三十二次会议审议通过,将于2012年2月1日起施行。《实施办法》既注重遵守国家法律和相关规定的精神,又注重地方特色,主要突出了以下几个方面的内容: 展开更多
关键词 就业促进法 自治区 法制保障 《实施办法》 解读 人大常委会 国家法律 地方特色
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