关于女性优势教育的思考

智力是人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力。集中表现在反映客观事物深刻、正确、完全的程度和应用知识解决实际问题的速度和质量上,包括感知觉能力;记忆力、思维力、运动能力、绘画能力、音乐能力等。智力的个体差异表现为每个人的智力是不同的。智力的性别差异表现为男女的智力也是有所不同的,我国学者依两性智力差异对中学生学业成绩的影响进行了研究,发现女生的平均成绩好于男生;就各科成绩而言。

心理健康教育主题班会课堂教学评价参考标准

心理健康教育主题班会不是以讲授心理学知识为主的课程，而是一门实际应用课，是依照学生的年龄、心理发展特点有计划、有系统、循序渐进地对学生的心理施加影响。提高学生心理品质，促进学生人格健全发展和预防心理问题发生的一种教育活动。其教育的核心是个性成长教育，力图帮助学生适应环境，战胜挫折，确立有益于个人发展的生活目标，充分发挥个人的潜力。