让我们的英语课堂“动”起来

众所周知,英语课堂改革的重点就是要改变"英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解和传授,忽视对学生实际语言运用能力培养"的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发。倡导体验实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合语言运用能力。

汉语与手语的语序对比研究

语言是人们在日常生活中使用的重要沟通工具,手语和汉语都是独立存在的语言,在语言中占有重要地位。以汉语语法规则为基础,从汉语与手语的词法、句法角度上对汉语与手语的语序进行对比研究,深入认识汉语与手语之间存在的异同和手语的规则,能够使健听人学习手语更加有章可循,也能够为聋人学习汉语提供理论参考。