以校本课程为载体提高学校德育实效

《品德与生活 （社会） 课程标准》 中指出： ＂能否积极有效地开发利用各种课程资源, 关系到本课程性质、 目标的实现, 制约着课程实施的质量. 有效地开发、 利用课程资源也是教师创造性的重要标志和促进教师自身成长的重要途径.＂由此而知, 校本课程资源的开发与利用就显得尤为重要, 德育校本课程资源的开发和有效利用, 不仅能提高德育课程教学的实效性, 同时是促进学生形成良好思想道德品质的重要手段, 是学校实施德育的重要途径.

诚信合法经营是企业立足和发展之本——对通讯服务行业违法收费问题的探讨

近些年来,"诚信"二字越来越为人们所关注.在我们见到的媒体报道中,诚信似乎更多地与个人联系起来,如:金融行业联合建立个人客户的诚信档案以便在对个人贷款时加以考虑,有些地方让学生在高考前签高考诚信协议以减少作弊、代考现象,等等.毫无疑问,提高个人的诚信意识对社会的良性发展大有好处.然而,我们同时也决不应该忽视企业的诚信意识对社会发展的重要性,甚至在某种程度上讲,由于企业相对于个人而言对社会产生的影响更大,企业的诚信意识和行为更值得我们来重视.