期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析幼儿教育中与家庭的协调合作
被引量:
2
1
作者
钟林灵
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第3期255-255,共1页
幼儿教育是一个人一生之中最基础的教育阶段, 其重要性可想而知.但是幼儿教育仅仅局限于幼儿园是远远不够的,我们应该重视幼儿教育与家庭之间的协调合作, 让幼儿园和家庭对幼儿的教育形成相互作用、 优势互补, 实现有机结合, 让幼儿教...
幼儿教育是一个人一生之中最基础的教育阶段, 其重要性可想而知.但是幼儿教育仅仅局限于幼儿园是远远不够的,我们应该重视幼儿教育与家庭之间的协调合作, 让幼儿园和家庭对幼儿的教育形成相互作用、 优势互补, 实现有机结合, 让幼儿教育资源更丰富, 让幼儿可以学到更多.
展开更多
关键词
幼儿教育
家庭
协调合作
下载PDF
职称材料
题名
浅析幼儿教育中与家庭的协调合作
被引量:
2
1
作者
钟林灵
机构
内蒙古清水河县中心幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第3期255-255,共1页
文摘
幼儿教育是一个人一生之中最基础的教育阶段, 其重要性可想而知.但是幼儿教育仅仅局限于幼儿园是远远不够的,我们应该重视幼儿教育与家庭之间的协调合作, 让幼儿园和家庭对幼儿的教育形成相互作用、 优势互补, 实现有机结合, 让幼儿教育资源更丰富, 让幼儿可以学到更多.
关键词
幼儿教育
家庭
协调合作
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析幼儿教育中与家庭的协调合作
钟林灵
《儿童大世界(教学研究)》
2018
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部