高中信息技术课程资源的开发与应用探究

随着我国信息化时代的到来,教师的综合能力不在单单是教学水平的表现,更是对信息资源使用的熟练程度的表现。尤其是在高中时期,国家对信息技术教学有着越来越高的重视程度。但是,还会存在由于技术的相对落后,导致出现教学内容的落后及形式的单一等多种情况,进而导致教师没有更好的将课程资源进行充分的利用。因此,如何将高中信息技术课程资源进行开发与应用,进而可以将教学质量进行提升,这也需要教育人员所要思考及探究。