浅谈初中化学课堂实验教学的有效性

良好的课堂效果是所有从教者一直追求的教学佳境，也是从教者经常谈论的一个永恒话题，让初中化学课堂实验教学有较好的效果也是初中化学教师必须研究和解决的重要议题。在此就本人多年从事初中化学实验教学所积累的一点经验做一交流。

刍议中学化学基本概念教学方法

化学基本概念是整个中学化学基础知识的基础，离开了化学基本概念，就无法进行化学教学。学生对概念的严密性、灵活运用、深化和发展都不注重，为此在教学中从实验教学、新旧概念知识连接、关键词及大量练习中强化和巩固基本概念。能使学生切实掌握化学知识。

运用多媒体技术体现初中化学课堂教学特色

化学实验是学生掌握化学知识的重要途径，但存在着实验可见度差等问题。为提高实验教学效果，提高学生实验操作技能，在教学过程中利用多媒体技术，优化实验教学过程，使用多媒体视频、图片、动两等方式展现实验现象，取得了教学成效。