智谋式教育提高鼻咽癌放疗患者鼻腔冲洗依从性的研究

目的探讨鼻咽癌放疗患者接受智谋式教育的效果.方法选取2018年11月—2019年11月在广州中医药大学顺德医院就诊且进行放疗的鼻咽癌患者100例,将其随机分为对照组与观察组,每组50例.对照组接受鼻腔冲洗常规健康宣教,观察组在此基础上接受智谋式教育,比较两组患者干预前与干预6个月后的智谋水平量表评分、鼻腔冲洗依从性及不良反应的发生率.结果干预前,两组患者的智谋水平评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预6个月后,观察组的个人智谋、社会智谋评分均高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).观察组的鼻腔冲洗总依从率为96.00%,高于对照组的80.00%,差异有统计学意义(P<0.05).观察组的不良反应总发生率为2.00%,低于对照组的18.00%,差异有统计学意义(P<0.05).结论鼻咽癌放疗患者接受智谋式教育可有效提高其智谋水平、鼻腔冲洗依从性,减少不良反应发生.