大学生中华优秀传统文化阅读行为调查与分析——以四川省12所高校和科研机构为例

阅读是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要方式。深入分析大学生中华优秀传统文化阅读行为,有助于相关机构提供更具针对性和有效性的阅读服务。文章采用问卷调查法,以威尔逊信息行为模型为理论基础,从阅读需求、阅读寻求、阅读处理与利用、阅读障碍和阅读动机等方面对四川省12所高校和科研机构大学生的中华优秀传统文化阅读行为进行调研,提出了将“新教育阅读”理念融入阅读活动、重建校园阅读文化、加大新兴媒介利用力度、内容为王和多元化内容呈现形式等改进建议。

体育强国建设背景下图书馆体育文化资源推广研究

文章运用调研法、文献资料法和案例分析法,从体育文化资源阅读推广现状与存在问题入手,对体育强国建设背景下图书馆体育文化资源阅读推广的时代价值和策略进行深入研究。得出:体育强国建设背景下,图书馆资源大有可为,未来需高度重视体育文化资源阅读推广工作;提升体育文化资源推广效率,拓宽体育文化资源推广渠道;创新体育文化资源推广方式。

虚拟学术社区用户社会化阅读行为的使用强度调查与分析

网络和媒体的发展,促使大众阅读方式发生改变,基于兴趣与社交的社会化阅读受到了读者的青睐。文章采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法等研究方法从使用强度的角度探索研究虚拟学术社区高校用户社会化阅读行为特征。研究表明:(1)虚拟学术社区是绝大多数高校学生进行学术社交化阅读互动行为的主要平台。(2)从投入时间和参与程度来看,大多数高校用户并未对虚拟学术社区社会化阅读形成依赖。(3)对于高校用户而言,社会化阅读更多的是一种社交驱动型阅读,且在学术虚拟社区的社会化阅读常用社交方式中,点赞最受高校用户欢迎。

基于生命周期的产学研联盟知识转移模式研究

首先根据产学研联盟的发展特点,引入生命周期理论,把产学研联盟的生命周期划分为组建期、成长期、成熟期和衰退消亡期;然后分析这四个阶段的特点;再次提炼出知识转移基本模式;最后综合现有研究的不足,展望了产学研联盟知识转移的进一步研究方向。

我国图书馆众包研究述评

通过对图书馆众包已有文献进行梳理,发现图书馆众包研究主题集中在高校图书馆参考咨询众包、高校图书馆信息素养教育众包、高校图书馆特色数据库众包、高校图书馆众包馆员和国外图书馆众包应用实践五个方面。分析发现,已有文献研究存在五方面不足,文章针对不足,提出潜在研究方向,旨在为后续研究提供参考。

全民健身背景下“体育+”全民阅读推广模式探究——基于5W1H分析法

文章运用5W1H分析法,以体育为切入点,对全民健身背景下融入体育元素的全民阅读推广原因(Why)、时间(When)、主体(Who)、内容(What)、地点(Where)、推广方式(How)进行探讨,旨在以新思路开启全民阅读推广服务新征程,促进全民阅读和全民健身深度融合。

基于知识图谱的我国足球研究热点与演化分析

以2006—2015年CNKI收录的发表在核心期刊上的足球论文为数据来源,基于JAVA的Cite Space Ⅲ软件,绘制了我国足球研究论文的时间分布、研究机构分布、主要作者、研究热点以及研究前沿的可视化知识图谱,采取定量描述和定性分析相结合的方法,对我国足球主题相关的科研论文进行了探究。

我国公共图书馆短视频平台营销策略研究——以抖音平台为例

抖音为公共图书馆拓展了一条新的服务渠道,丰富了公共图书馆线上服务方式。构建公共图书馆短视频平台营销模式,能够进一步提升公共图书馆认知度和公众满意度,推动全民阅读。文章采用文献资料法、网络调研法和案例研究法,对公共图书馆抖音短视频平台的发展现状和存在问题进行了分析,并结合社交媒体时代的SIPS模式,提出了公共图书馆短视频平台营销策略,同时以已有图书馆抖音号案例进行实证,结果表明:我国公共图书馆抖音号正处在快速成长期,结合SIPS模式的公共图书馆短视频平台营销策略具有较强的指导性,公共图书馆短视频平台营销应侧重于"以人为本"和"内容为王",在共情、确认、参与和转发4个阶段精研。

我国战略联盟知识转移理论研究述评

从战略联盟知识转移的内涵、模式、过程、影响因素等方面,对国内战略联盟知识转移理论研究成果进行梳理,阐释了笔者的一些认识,指出几个不足之处并提出几点建议。

我国公共图书馆儿童阅读推广研究综述

儿童阅读推广是公共图书馆阅读推广的重要组成部分,短短几年间,对这一领域的研究已经引起了学者们的极大重视。以CNKI为数据源,从我国儿童阅读的现状、公共图书馆儿童阅读推广存在的问题、阅读推广策略、阅读推广实践、儿童绘本阅读推广五个方面进行梳理,以帮助了解该领域学科前沿和研究重点,并为后续研究提供借鉴和参考。