全国中小学生电子学籍档案管理模式之思考

电子学籍,是随着科技、电子、信息等产业的发展而兴起的一种新生事物。将学生基本信息、健康管理、文化素质、道德记录等“成长记录”纳入到电子学籍系统中,有助于打破当前“唯分数论”的评价观,在重视知识和技能的基础上注重学生全面发展;同时,唯一、终身不变的学籍号使学籍档案更具保障性,可最大限度保障学生享有公平受教育机会。