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题名作文教学中情感培养策略
被引量:1
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作者
钟火长
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机构
福建省长汀县涂坊中心学校
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出处
《当代教研论丛》
2016年第1期28-28,共1页
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文摘
人皆有情,如果没有丰富的情感,就难于写出真切感人的文章,情感教育是完整教育过程的一个重要组成部分,在作文教学中培养学生的情感,让他们有感而发,才能真正写出真情实感的佳作。本文试图通过培养师生情、同学情、父母子女情、关注自然、关注社会,让学生写出"深"情、"真"情、"恩"情、"激"情、"热"情,由此来论述农村学生作文教学中情感培养的策略。
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关键词
深情
真情
恩情
激情
热情
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名浅谈阅读教学中的语感训练
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作者
钟火长
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机构
福建省长汀县涂坊中心校
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出处
《教育教学论坛》
2013年第50期229-230,共2页
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文摘
阅读教学应当重视语感训练,已经成为广大语文老师的共识。通过加强朗读训练、重视词句品析、充分激发想象、充实语言积累等各种手段,加强学生的语感训练,为提高学生的表达能力,习作水平打下良好的基础。
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关键词
朗读
品析
想象
积累
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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