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融媒体语境下非物质文化遗产的创新传播研究 被引量:4
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作者 钟燕娜 罗亮亮 张琳娜 《青年与社会》 2018年第12期256-256,共1页
中国自2006年公布的518项第一批国家级非物质文化遗产名录以来,至今已经达到1372项,虽则名目众多,非物质文化遗产的发展、传承与创新却处于“危机重重”的环境中,如何在当前环境下创新非物质文化遗产的传播刻不容缓。文章试论在“融媒... 中国自2006年公布的518项第一批国家级非物质文化遗产名录以来,至今已经达到1372项,虽则名目众多,非物质文化遗产的发展、传承与创新却处于“危机重重”的环境中,如何在当前环境下创新非物质文化遗产的传播刻不容缓。文章试论在“融媒体”语境下,明晰非物质文化遗产的传播现状,探寻其发展的优势,进而找到其创新传播的策略,提升非遗创新传播力。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 融媒体语境 传播优势与策略
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守恒法在初中化学中的应用 被引量:1
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作者 钟燕娜 《数理化解题研究(初中版)》 2016年第1期67-67,共1页
所谓守恒,就是指化学反应的过程中,存在某些守恒关系:如质量守恒(原子或原子团守恒)、电荷守恒、得失电子守恒以及一些化学变化前后恒定不变的量.应用守恒关系进行化学解题的方法叫做守恒法.而在初中化学阶段中应用最多的是质量... 所谓守恒,就是指化学反应的过程中,存在某些守恒关系:如质量守恒(原子或原子团守恒)、电荷守恒、得失电子守恒以及一些化学变化前后恒定不变的量.应用守恒关系进行化学解题的方法叫做守恒法.而在初中化学阶段中应用最多的是质量守恒,尤以元素守恒法和原子团守恒法的应用更为普遍. 展开更多
关键词 元素守恒 原子团 图象
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