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小学数学课堂教学中如何激发学生的学习兴趣 被引量:1
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作者 钟珠明 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第35期156-156,共1页
在小学数学课堂的实际教学过程中,激发学生的学习兴趣是非常重要的一种教学形式。通过激发学生的学习兴趣能够充分调动起学生的学习积极性和主动性,让学生能够全身心投入到数学课堂的教学过程中,从而最大限度提升小学数学课堂的教学... 在小学数学课堂的实际教学过程中,激发学生的学习兴趣是非常重要的一种教学形式。通过激发学生的学习兴趣能够充分调动起学生的学习积极性和主动性,让学生能够全身心投入到数学课堂的教学过程中,从而最大限度提升小学数学课堂的教学效率。基于此,本文具体分析小学数学课堂教学中激发学生学习兴趣的策略,以便增强小学生的数学核心素养。 展开更多
关键词 小学数学 学习兴趣 教学策略
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探究小学体育教学中“快乐足球”教学策略
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作者 钟珠明 《当代体育》 2021年第31期150-150,164,共2页
在小学体育教学的改革热潮中,“快乐足球” 教学模式一直是备受关注的教育热点之一,当国人深爱的足球运动搭上“快乐” 的教学模式,能衍生出怎样的化学反应,一直是各位一线教师和研究者的重点研究方向。本文以在小学体育教学中施行“快... 在小学体育教学的改革热潮中,“快乐足球” 教学模式一直是备受关注的教育热点之一,当国人深爱的足球运动搭上“快乐” 的教学模式,能衍生出怎样的化学反应,一直是各位一线教师和研究者的重点研究方向。本文以在小学体育教学中施行“快乐足球” 的教学策略为重点,从各个细分方向提出发展建议,以期为发展更多彩的足球教学模式略尽绵薄之力。 展开更多
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