活动支撑、兴趣驱动、情感维系、心灵体验——小学德育的实践形式

近年来,江安县江安镇西江小学立足立德树人根本任务,积极探索学校德育的新路径,努力培养学生良好的行为习惯、高尚的思想品质和道德情操,培养学生健康乐学、专注有序、主动热情、勤奋感恩、诚信友善、责任担当的人格品质。

把准学习起点 促进高效学习

数学学习应建立在学生原有的认知基础之上,教师应根据学生的学情,制定相关的教学策略,寻找最佳的教学切入点。为此,教师从课堂教学中的逻辑起点、现实起点、生成起点等方面对学生的学习起点进行分析,以此构建学生自主学习、探究学习的过程,打造高效的数学课堂。