临床路径实施效果评价指标体系的设计与构建研究

临床路径是指由医护服务机构内的一组成员,基于循证方法制定出医护人员同意并认可的针对某种疾病或手术的标准诊疗模式。目前,临床评估临床路径实施效果的指标种类较多,且缺乏统一评价指标体系,因此如何建立一套系统、科学、可行的临床路径效果评价指标体系是新时期医疗管理的难题。本研究以国际医疗质量指标体系(IQIP)为依据,在查阅大量国内外研究文献及半结构访谈基础上采用Delphi法构建临床路径效果评价指标体系,为医院管理提供参考依据。

开展以问题为基础的护理临床教学

通过对412名不同层次的扩生开展以问题为基础的临床教学,取得了良好的效果。此方法能充分调动护生学习的主动性,拓宽知识面,提高其分析问题和解决问题的能力,有利于基础理论知识与临床实践相结合。