期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
唐代成都地区文人旅游活动初探 被引量:1
1
作者 钟维学 《宜宾学院学报》 2007年第2期77-78,共2页
成都在唐代号称“扬一益二”,是全国有名的大都会,经济和文化繁荣。在唐代旅游大发展的背景下,“初唐四杰”,李白、杜甫、高适、岑参等唐代伟大的诗人和成都本地的文人们在成都平原游山玩水,寻访名胜古迹,用诗歌谱写了成都古代旅游的华... 成都在唐代号称“扬一益二”,是全国有名的大都会,经济和文化繁荣。在唐代旅游大发展的背景下,“初唐四杰”,李白、杜甫、高适、岑参等唐代伟大的诗人和成都本地的文人们在成都平原游山玩水,寻访名胜古迹,用诗歌谱写了成都古代旅游的华美乐章。 展开更多
关键词 唐代 成都地区 文人旅游
下载PDF
不同图像史料在高中历史教学中的运用策略 被引量:2
2
作者 钟维学 《中学政史地(教学指导)》 2019年第3期65-66,共2页
在高中历史课堂教学中,合理运用图像史料能激活学生的思维。相比文字版的历史叙述,图像史料具备直观、强烈等特点,能使学生更为直接地了解历史知识,有利于学生理解并充分掌握历史知识,以此提高历史学习能力。一、图像史料的分类图像史... 在高中历史课堂教学中,合理运用图像史料能激活学生的思维。相比文字版的历史叙述,图像史料具备直观、强烈等特点,能使学生更为直接地了解历史知识,有利于学生理解并充分掌握历史知识,以此提高历史学习能力。一、图像史料的分类图像史料也可以称为影像史料或可视史料。图像史料的指向也较为广泛,包括遗址遗迹、建筑、图画、碑刻等摄影照片、图画,以及纪录片等。图像史料主要通过传媒影视使人们产生视觉感知,使历史概念能够得到充分表达。 展开更多
关键词 运用策略 高中历史教学 图像史料
下载PDF
高中历史课堂教学改革的方法
3
作者 钟维学 《环球慈善》 2019年第9期164-165,共2页
在新课程改革的背景下,高中历史课程也开始紧密贴合时代发展的要求。教师们应该针对当前阶段高中历史教学的特点以及素质教育和新课程改革提出来的一系列的要求进行改革和创新,不断优化高中历史课堂的教学模式。但是在高中历史课堂教学... 在新课程改革的背景下,高中历史课程也开始紧密贴合时代发展的要求。教师们应该针对当前阶段高中历史教学的特点以及素质教育和新课程改革提出来的一系列的要求进行改革和创新,不断优化高中历史课堂的教学模式。但是在高中历史课堂教学实施的过程中,却存在许多突出问题直接影响到我国新课程改革的效率。因此,本文在新课改的背景下,针对高中历史课堂教学改革的方法进行了分析和研究。 展开更多
关键词 高中历史 课堂教学 方法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部