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试论幼儿园与小学衔接工作策略
1
作者
钟腊英
《求知导刊》
2017年第32期149-149,共1页
在幼儿教学上的十五年耕耘,文章作者已经累积了大量的教学经验,尤其是幼儿园与小学(以下简称“幼小”)衔接工作方面的经验.文章主要阐述了如何做好幼小衔接工作的策略,包括做好幼儿入学前心理准备、家长需要掌握正确的幼小衔接方法、...
在幼儿教学上的十五年耕耘,文章作者已经累积了大量的教学经验,尤其是幼儿园与小学(以下简称“幼小”)衔接工作方面的经验.文章主要阐述了如何做好幼小衔接工作的策略,包括做好幼儿入学前心理准备、家长需要掌握正确的幼小衔接方法、做好幼儿园和小学之间的日常联系工作几个方面,文章对研究幼小衔接工作方面的学者及工作者皆有参考作用.
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关键词
幼儿园
小学
衔接工作
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职称材料
题名
试论幼儿园与小学衔接工作策略
1
作者
钟腊英
机构
安徽省无为县鹤毛中心幼儿园
出处
《求知导刊》
2017年第32期149-149,共1页
文摘
在幼儿教学上的十五年耕耘,文章作者已经累积了大量的教学经验,尤其是幼儿园与小学(以下简称“幼小”)衔接工作方面的经验.文章主要阐述了如何做好幼小衔接工作的策略,包括做好幼儿入学前心理准备、家长需要掌握正确的幼小衔接方法、做好幼儿园和小学之间的日常联系工作几个方面,文章对研究幼小衔接工作方面的学者及工作者皆有参考作用.
关键词
幼儿园
小学
衔接工作
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
试论幼儿园与小学衔接工作策略
钟腊英
《求知导刊》
2017
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