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中考数学压轴题的赏析与思考——以2016年广西钦州市中考数学压轴题第26题为例
1
作者
钟记铭
何琴
《中学教学参考》
2017年第5期1-3,共3页
文章对2016年广西钦州市中考数学一道压轴题进行深度的分析、研究,给出了多种解答方法,并由此提出2017年中考数学复习建议.
关键词
中考数学
压轴题
赏析
思考
下载PDF
职称材料
授之以学习方法 提高学生数学素养
2
作者
钟记铭
《广西教育》
1997年第6期38-39,共2页
关键词
学习方法
教师
数学素养
教学生
基础知识
生数
对立统一规律
数学知识
不良倾向
思维能力
下载PDF
职称材料
多向思维与平面几何教学
3
作者
钟记铭
《钦州师专钦州教院学报》
1996年第2期72-75,共4页
本文主要针对目前的教师怕教,学生怕学的几何问题,从思维的角度对平面几何的教学进行探讨。就如何加强学生的思维训练,提高平面几何解题能力提出了几点看法。
关键词
平面几何
几何教学
一题多解
多向思维
下载PDF
职称材料
题名
中考数学压轴题的赏析与思考——以2016年广西钦州市中考数学压轴题第26题为例
1
作者
钟记铭
何琴
机构
广西浦北县教研室
广西浦北外国语学校
出处
《中学教学参考》
2017年第5期1-3,共3页
文摘
文章对2016年广西钦州市中考数学一道压轴题进行深度的分析、研究,给出了多种解答方法,并由此提出2017年中考数学复习建议.
关键词
中考数学
压轴题
赏析
思考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
授之以学习方法 提高学生数学素养
2
作者
钟记铭
机构
浦北县教研室
出处
《广西教育》
1997年第6期38-39,共2页
关键词
学习方法
教师
数学素养
教学生
基础知识
生数
对立统一规律
数学知识
不良倾向
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多向思维与平面几何教学
3
作者
钟记铭
机构
浦北县教研室
出处
《钦州师专钦州教院学报》
1996年第2期72-75,共4页
文摘
本文主要针对目前的教师怕教,学生怕学的几何问题,从思维的角度对平面几何的教学进行探讨。就如何加强学生的思维训练,提高平面几何解题能力提出了几点看法。
关键词
平面几何
几何教学
一题多解
多向思维
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
中考数学压轴题的赏析与思考——以2016年广西钦州市中考数学压轴题第26题为例
钟记铭
何琴
《中学教学参考》
2017
0
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职称材料
2
授之以学习方法 提高学生数学素养
钟记铭
《广西教育》
1997
0
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职称材料
3
多向思维与平面几何教学
钟记铭
《钦州师专钦州教院学报》
1996
0
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