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初中作文训练要与班级工作相结合
1
作者
钟谢晖
《新教育(海南)》
2009年第2期18-18,共1页
我在教育教学过程中,力求把作文教学与班级工作结合起来,使班级各项活动成为作文训练的一个有机组成部分,以此来培养学生作文能力,提高语文素质。首先,结合班级工作扩大生活面,使学生作文有话可说。
关键词
作文训练
班级工作
语文素质
作文命题
教学过程
课外书籍
生活面
班会课
读书笔记
兴趣小组
原文传递
初中语文的教与学
2
作者
钟谢晖
《新教育(海南)》
2009年第1期25-25,共1页
走向新课程,初中语文的教学要求越来越高。语文课怎样处理好教与学的关系.进而提高课堂教学效率?对于这个问题,我做过专门的研究与实验.并收到了良好的效果。
关键词
初中语文
教与学
课堂教学效率
教学要求
新课程
语文课
原文传递
题名
初中作文训练要与班级工作相结合
1
作者
钟谢晖
机构
万宁市第二中学
出处
《新教育(海南)》
2009年第2期18-18,共1页
文摘
我在教育教学过程中,力求把作文教学与班级工作结合起来,使班级各项活动成为作文训练的一个有机组成部分,以此来培养学生作文能力,提高语文素质。首先,结合班级工作扩大生活面,使学生作文有话可说。
关键词
作文训练
班级工作
语文素质
作文命题
教学过程
课外书籍
生活面
班会课
读书笔记
兴趣小组
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
初中语文的教与学
2
作者
钟谢晖
机构
万宁市第二中学
出处
《新教育(海南)》
2009年第1期25-25,共1页
文摘
走向新课程,初中语文的教学要求越来越高。语文课怎样处理好教与学的关系.进而提高课堂教学效率?对于这个问题,我做过专门的研究与实验.并收到了良好的效果。
关键词
初中语文
教与学
课堂教学效率
教学要求
新课程
语文课
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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1
初中作文训练要与班级工作相结合
钟谢晖
《新教育(海南)》
2009
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2
初中语文的教与学
钟谢晖
《新教育(海南)》
2009
0
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