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大庆油田三元复合驱动态特征及其跟踪调整方法
被引量:
23
1
作者
钟连彬
《大庆石油地质与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第4期124-128,共5页
为了保证三元复合驱开发效果,需要建立一套细致的参数设计及跟踪调整方法。在论述三元复合驱整体开采特点的基础上,结合影响三元复合驱效果的主要因素,建立了以井组分类为中心的参数设计及跟踪调整方法并且应用于现场。矿场试验表明,依...
为了保证三元复合驱开发效果,需要建立一套细致的参数设计及跟踪调整方法。在论述三元复合驱整体开采特点的基础上,结合影响三元复合驱效果的主要因素,建立了以井组分类为中心的参数设计及跟踪调整方法并且应用于现场。矿场试验表明,依据单井油层发育状况对单井组进行归类分析,采取个性化调整措施,三类井化学驱结束时阶段采出程度都达到20%以上,三元复合驱开发效果明显改善。
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关键词
三元复合驱
见效特征
单井组分类
调整技术
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职称材料
小学语文前置性作业设计的思考
2
作者
钟连彬
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第9期0136-0136,共1页
小学语文的前置性作业设计源于生本教育理念,是其重要的表现形式之一。在小学语文教学中,主要体现在教师和学 生的课前互动中,教师通过在课前提前布置一些前置性练习题,学生以此为引导自主预习,充分发挥其主观能动性,培养学生学 习的积...
小学语文的前置性作业设计源于生本教育理念,是其重要的表现形式之一。在小学语文教学中,主要体现在教师和学 生的课前互动中,教师通过在课前提前布置一些前置性练习题,学生以此为引导自主预习,充分发挥其主观能动性,培养学生学 习的积极性、自主性,从而达到高效课堂的最优化。本文主要从前置性作业的基础概念出发,明确列举前置性作业设计的原则, 并就如何进行小学语文前置性作业设计进行简要分析,提出相关建议。
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关键词
小学语文
前置性
作业设计
策略探究
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职称材料
题名
大庆油田三元复合驱动态特征及其跟踪调整方法
被引量:
23
1
作者
钟连彬
机构
大庆油田有限责任公司复合驱项目经理部
出处
《大庆石油地质与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2015年第4期124-128,共5页
基金
中国石油天然气股份有限公司"大庆油田原油4000×10~4t持续稳产关键技术研究--二类油层强碱三元复合驱油配套技术"(2011E-1207)
文摘
为了保证三元复合驱开发效果,需要建立一套细致的参数设计及跟踪调整方法。在论述三元复合驱整体开采特点的基础上,结合影响三元复合驱效果的主要因素,建立了以井组分类为中心的参数设计及跟踪调整方法并且应用于现场。矿场试验表明,依据单井油层发育状况对单井组进行归类分析,采取个性化调整措施,三类井化学驱结束时阶段采出程度都达到20%以上,三元复合驱开发效果明显改善。
关键词
三元复合驱
见效特征
单井组分类
调整技术
Keywords
ASP flooding
response characteristic/property
individual well group classification
adjusting technique
分类号
TE357.46 [石油与天然气工程—油气田开发工程]
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职称材料
题名
小学语文前置性作业设计的思考
2
作者
钟连彬
机构
江西省赣州市会昌县周田中心小学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020年第9期0136-0136,共1页
文摘
小学语文的前置性作业设计源于生本教育理念,是其重要的表现形式之一。在小学语文教学中,主要体现在教师和学 生的课前互动中,教师通过在课前提前布置一些前置性练习题,学生以此为引导自主预习,充分发挥其主观能动性,培养学生学 习的积极性、自主性,从而达到高效课堂的最优化。本文主要从前置性作业的基础概念出发,明确列举前置性作业设计的原则, 并就如何进行小学语文前置性作业设计进行简要分析,提出相关建议。
关键词
小学语文
前置性
作业设计
策略探究
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大庆油田三元复合驱动态特征及其跟踪调整方法
钟连彬
《大庆石油地质与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2015
23
下载PDF
职称材料
2
小学语文前置性作业设计的思考
钟连彬
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2020
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