新时代特殊教育师范生就业形式分析与就业对策研究

随着国家经济形势的变化,师范生尤其是特殊教育师范生如何在复杂严峻的就业形势中看清就业动向,把好自己就业脉搏顺利就业,是关于特殊教育发展和残疾人事业发展人才培养中的重要环节。文章从专业认同感、专业能力、应试者能力素质等方面调查了N学院特殊教育专业2020-2022年毕业生就业情况,分析了特殊教育师范毕业生就业现状及背后可能存在的原因,并且从国家、社会、高校和学生个人层面探讨了了新时代特殊教育师范生就业能力提升的基本策略。