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题名如何构建简约高效的数学课堂教学系统
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作者
钟阳藩
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机构
福建龙岩市上杭县实验小学
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出处
《学子(理论版)》
2014年第4期84-85,共2页
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文摘
一堂高效的数学课,是师生花最少的时间而取得最高的效果。它的教学结果能使所有的学生得到最多的受益,师生的心理因素、情感态度、思维品质等方面在教与学中都产生了高效应。为了保证探究的高效,必须构建简约,但是不简单的课堂教学系统。如何构建简约高效的数学课堂教学系统呢?我认为应从以下多方面着手:一、导入简单有趣,直触问题一石激起千层浪。课始的导入阶段。
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关键词
课堂教学系统
学生思维
简约
数学课堂
高效
思维品质
教师教学
教学环节
根本目标
心理因素
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名培养学生学会学习 发展数学核心素养
被引量:5
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作者
钟阳藩
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机构
福建省上杭县实验小学
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出处
《小学数学教育》
2017年第3期26-27,共2页
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文摘
《中国学生发展核心素养》在"学会学习"核心素养的基本要点"乐学善学"中提出:"能正确认识和理解学习的价值,具有积极的学习态度和浓厚的学习兴趣;能养成良好的学习习惯,掌握适合自身的学习方法;能自主学习,具有终身学习的意识和能力等。"学会数学学习是学生必备的数学核心素养。
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关键词
学会学习
学习活动
学习态度
自主学习
善学
具体形象思维
乐学
思维特点
思维过程
课堂气氛
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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