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试析小学数学教学板书的留白
被引量:
1
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作者
钦颖
肖菊梅
《小学教学参考》
2020年第26期58-60,共3页
恰当的留白能给学生留下思考时间,对学生的心理产生积极影响,有助于保持良好的课堂教学秩序以及提高教师的教学质量。小学数学教学板书设计时留白,须做好标题留白、步骤留白、文字留白等。
关键词
板书设计
小学数学
留白
下载PDF
职称材料
有意思和有思想
2
作者
钦颖
《幼儿教育(父母孩子)》
2011年第10期1-1,共1页
晚上先生要给女儿读书,“公主迷”又挑了读过很多遍的《豌豆公主》。好爸爸很无奈地读。
关键词
阅读
文学
故事
读书
原文传递
谁说美国都是“羊妈”?!
3
作者
钦颖
《父母必读》
2011年第3期135-135,共1页
所谓推,不是一味地推。而是找好角度巧妙地推;所谓放,也不是一味地放,而是在放养的同时让孩子拥有很多以后用得上的技能,素养。
关键词
儿童
家庭教育
教育方法
感情生活
原文传递
爸爸,请放慢你的脚步
4
作者
钦颖
《幼儿教育(父母孩子)》
2011年第7期1-1,共1页
父亲节,女儿从幼儿园拿回来一张蓝色的小卡片和一个杯子送给爸爸。卡片做得很简单:一串脚印和一首小诗,还有女儿的一个小脚印。
关键词
父亲节
幼儿园
卡片
女儿
原文传递
题名
试析小学数学教学板书的留白
被引量:
1
1
作者
钦颖
肖菊梅
机构
湖州师范学院教师教育学院
出处
《小学教学参考》
2020年第26期58-60,共3页
基金
国家社科基金教育学一般项目“计量分析视角下的民国前期中央教育行政研究”(BOA180050)的阶段性成果。
文摘
恰当的留白能给学生留下思考时间,对学生的心理产生积极影响,有助于保持良好的课堂教学秩序以及提高教师的教学质量。小学数学教学板书设计时留白,须做好标题留白、步骤留白、文字留白等。
关键词
板书设计
小学数学
留白
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
有意思和有思想
2
作者
钦颖
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2011年第10期1-1,共1页
文摘
晚上先生要给女儿读书,“公主迷”又挑了读过很多遍的《豌豆公主》。好爸爸很无奈地读。
关键词
阅读
文学
故事
读书
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
谁说美国都是“羊妈”?!
3
作者
钦颖
出处
《父母必读》
2011年第3期135-135,共1页
文摘
所谓推,不是一味地推。而是找好角度巧妙地推;所谓放,也不是一味地放,而是在放养的同时让孩子拥有很多以后用得上的技能,素养。
关键词
儿童
家庭教育
教育方法
感情生活
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
爸爸,请放慢你的脚步
4
作者
钦颖
机构
美国
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2011年第7期1-1,共1页
文摘
父亲节,女儿从幼儿园拿回来一张蓝色的小卡片和一个杯子送给爸爸。卡片做得很简单:一串脚印和一首小诗,还有女儿的一个小脚印。
关键词
父亲节
幼儿园
卡片
女儿
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试析小学数学教学板书的留白
钦颖
肖菊梅
《小学教学参考》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
有意思和有思想
钦颖
《幼儿教育(父母孩子)》
2011
0
原文传递
3
谁说美国都是“羊妈”?!
钦颖
《父母必读》
2011
0
原文传递
4
爸爸,请放慢你的脚步
钦颖
《幼儿教育(父母孩子)》
2011
0
原文传递
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