高等数学辅助教学策略

高等数学辅助教学策略罗海丰，钮勇高等数学是大学主干基础课程之一，其教学方式在长期的实践中已自成体系，具有一定的合理性，但仍存在不少弊端：如教学程式化，呆板生硬，形式单一，缺少创造性、趣味性，学生处于被动地位，难以与他人进行交流合作，教师不能及时获得反...

全身麻醉和椎管内麻醉对老年骨科手术患者术后精神状态及认知功能的影响分析

比较全身麻醉和脊柱内麻醉对老年骨科患者手术期间短期认知功能的影响。方法:选择老年骨科手术患者80例作为研究对象,分为参考组和实验组,每组40例。参比组患者接受全身麻醉和术后静脉镇痛。实验组患者接受了脊髓内麻醉和术后脊髓内镇痛。结果:实验组的手术时间,麻醉时间,睁眼时间和语言陈述时间明显短于参考组(P<0.05)。两组术前MMSE评分无明显差异,而术后时间不同,实验组患者的MMSE评分明显高于参考组(P<0.05)。结论:有利于改善患者的预后,值得推广。

全自动电子防盗防失报警器

本专利是一种集防盗窃与防丢失于一身的多功能全自动报警器,它是目前市场上唯一一个为个人防盗窃,防丢失而准备的报警器。该产品体积小,最大体积为40平方厘米(相当于火柴盒)重量轻、平均重量为0.1kg以下(相当于一个鸡蛋)携带方便,使用简单。该产品的用途非常广,能用于个人贵重物品的防盗防失,如手机线包,旅游包。

超声引导下右美托咪定辅助全身麻醉复合肩胛上神经阻滞对肩关节镜下肩袖修复患者镇痛效果及血流动力学影响

目的探讨超声引导下右美托咪定辅助全身麻醉复合肩胛上神经阻滞对肩关节镜下肩袖修复患者的镇痛效果及血流动力学的影响。方法选取2021年1—7月在阜阳市人民医院进行肩关节镜下肩袖修复的86例患者为研究对象。按照随机分组原则将患者分为常规组与观察组,每组各43例。两组患者均采用超声引导下肩胛上神经阻滞进行麻醉,观察组在此基础上联合采用右美托咪定进行麻醉。比较两组患者的血流动力学指标、镇痛及镇静效果、术后恢复情况,以及不良反应发生情况。结果术后2、6、12 h,观察组患者的收缩压、舒张压及心率均低于常规组,组间比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。治疗后,两组患者的Ramasay及NRS评分均较治疗前显著升高,但观察组低于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的进食时间、下床活动时间、平均住院时间,以及恶心呕吐、咽喉疼痛、感染的发生率均显著低于常规组,组间比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论超声引导下右美托咪定辅助全身麻醉复合肩胛上神经阻滞进行肩关节镜下肩袖修复的镇痛效果较好,对血流动力学影响较低,有利于患者的术后恢复。

高等数学辅助教学策略

高等数学辅助教学策略罗海丰，钮勇高等数学是大学主干基础课程之一，其教学方式已自成体系，具有一定的合理性。但传统的高数教学中也存在一些弊端：教学过程模式化，呆板生硬；教学形式单一，缺少应有的创造性、趣味性；学生在教学中处于被动地位，单纯听讲，难以与他人...