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试论如何提高中小学美术教师的创新能力
1
作者
钮子函
《才智》
2013年第7期94-94,共1页
美术作为一门对艺术性和创造性要求很高的学科,对教师的创新能力提出了较高的要求。中小学美术教师的创新能力对培养学生的创造性美术思维具有重要的引导作用,因此提高他们的创新能力就具有十分重要的现实意义。本文主要论述了提高中小...
美术作为一门对艺术性和创造性要求很高的学科,对教师的创新能力提出了较高的要求。中小学美术教师的创新能力对培养学生的创造性美术思维具有重要的引导作用,因此提高他们的创新能力就具有十分重要的现实意义。本文主要论述了提高中小学美术教师创新能力的方法。
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关键词
提高
中小学美术教师
创新能力
原文传递
题名
试论如何提高中小学美术教师的创新能力
1
作者
钮子函
机构
江苏省苏州市吴江区教师进修学校
出处
《才智》
2013年第7期94-94,共1页
文摘
美术作为一门对艺术性和创造性要求很高的学科,对教师的创新能力提出了较高的要求。中小学美术教师的创新能力对培养学生的创造性美术思维具有重要的引导作用,因此提高他们的创新能力就具有十分重要的现实意义。本文主要论述了提高中小学美术教师创新能力的方法。
关键词
提高
中小学美术教师
创新能力
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
试论如何提高中小学美术教师的创新能力
钮子函
《才智》
2013
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