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题名青光眼术后护理观察的重要性
被引量:3
- 1
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作者
钮春芳
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机构
江苏省连云港市东海县洪庄镇卫生院
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出处
《中国医药指南》
2013年第18期717-718,共2页
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文摘
目的探讨青光眼患者术后的护理和观察方法。方法对21例青光眼手术患者术后采取细致的观察及护理。结果 21例青光眼患者中,20例患者恢复良好,1例患者因配合护理不积极,术眼恢复效果不理想。结论青光眼手术患者术后需积极配合眼部护理,使术眼得以尽快恢复,提高了手术疗效及减少了并发症的发生。
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关键词
青光眼
术后护理
观察
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分类号
R473.77
[医药卫生—护理学]
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题名翼状胬肉患者的术后护理及随访
被引量:2
- 2
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作者
钮春芳
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机构
江苏东海县洪庄卫生院
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出处
《中国社区医师(医学专业)》
2013年第21期108-108,共1页
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文摘
目的:探讨翼状胬肉患者术后的护理和随访的方法及其重要性。方法:对130例(180眼)翼状胬肉手术患者术后采取细致的护理和随访。结果:130例(180眼)翼状胬肉手术患者角膜上皮愈合良好。通过7个月的随访,无一例复发,患者视力得到明显提高。结论:翼状胬肉手术患者术后需进行积极的眼部护理和及时的随访,这既可以提高手术疗效,同时还有效的减少并发症的发生,使术眼得以尽快恢复。
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关键词
翼状胬肉
术后护理
随访
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分类号
R777.33
[医药卫生—眼科]
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题名让追问点燃学生表达的火花
- 3
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作者
钮春芳
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机构
江苏吴江市屯村实验小学
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出处
《小学教学参考(综合版)》
2008年第12期88-88,共1页
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文摘
新课程要求我们关注学生的学习过程与方法,就是要让学生成为课堂的主角,将教师主导、学生自主落实到位。只要课堂上留心观察,就不难发现:我们的孩子喜欢在课堂上保持沉默,做忠诚的“倾听者”,在这些“倾听者”中,很多人也都是“身在曹营,心在汉”。
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关键词
学生自主
火花
追问
学习过程
课程要求
教师主导
倾听者
课堂
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分类号
G622
[文化科学—教育学]
G894
[文化科学—体育学]
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题名“互联网+不动产抵押登记服务”探索
被引量:7
- 4
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作者
黄炎
张芸
钮春芳
邱深强
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机构
浙江省自然资源厅信息中心
浙江臻善科技股份有限公司
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出处
《国土资源信息化》
2020年第2期9-13,共5页
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文摘
在国家不断深化"互联网+政务服务"信息化改革的大背景下,结合浙江省近年来全面推进政务服务"最多跑一次"和政府数字化转型的要求,本研究构建省级不动产抵押登记协同办理平台。通过"总对总"方式与省银保监局金融综合监管平台进行数据交换,向全省范围内各类银行、金融单位提供不动产抵押登记业务"网上申请+属地审核"的便捷服务,实现在线查询、办理不动产抵押登记和注销业务,提高银行办贷效率,建立对抵押品和债务人的监控预警机制,提升信贷业务的风险防控能力。
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关键词
不动产
抵押登记
银行
协同办理平台
互联网+
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Keywords
real estate
mortgage registration
bank
cooperative processing platform
Internet+
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分类号
D63
[政治法律—中外政治制度]
F299.23
[经济管理—国民经济]
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题名深化不动产登记一窗云平台建设的思考与实践
被引量:1
- 5
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作者
黄炎
张芸
裴晓阳
钮春芳
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机构
浙江省自然资源厅信息中心
浙江臻善科技股份有限公司
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出处
《国土资源信息化》
2019年第6期10-16,共7页
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文摘
围绕国家"放管服"改革和推进"互联网+政务服务"的总体要求,浙江省通过统筹不动产登记一窗云平台建设,支撑了全省不动产登记"最多跑一次"。本文对浙江省不动产登记信息管理平台建设现状、存在问题及建设需求进行综合分析,结合《浙江省优化营商环境不动产登记"一件事"便利化行动方案》实施情况,提出进一步优化流程、夯实基础、加强内外部信息共享、不断提升用户体验,实现企业和群众不动产登记"一件事"全流程"最多跑一次"。
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关键词
不动产登记
互联网+
优化营商环境
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Keywords
real estate registration
Internet+
business environment optimization
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分类号
D630
[政治法律—中外政治制度]
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题名小学高年级语文板书应“有的放矢”
- 6
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作者
钮春芳
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机构
江苏省苏州市吴江区屯村实验小学
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出处
《新教育(海南)》
2015年第24期30-30,共1页
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文摘
板书设计是完整的课堂教学中的一个重要环节。它可以帮助学生重现课堂,强化记忆,引导学生有效自我复习。因此,作为小学高年级的语文教师,必须根据文本特点,提炼文本的语文元素,结合学生实际情况,有所侧重,精心设计板书,让板书成为连接课堂教学和学生自我复习的桥梁。
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关键词
课堂板书
突破难点
凸显内涵
渗透写作手法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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