ARGO遥感数据结构分析及快速读取方法

支持ARGO计划的地理信息系统平台能分析处理海量的海洋信息。但对ARGO数据结构进行分析和读取方法介绍的资料文献很少。在开发自主的支持ARGO数据的地理信息系统处理平台中,读取ARGO数据是一项最基本和重要的工作。在分析了ARGO数据物理存储结构后,给出了读取ARGO数据的方法实例。

彩色眼镜看世界

多姿多彩的世界需要一双发现的眼睛,善于探索发现的你,如果戴上不同颜色的眼镜,又会看到一个怎样的世界呢?一起去寻找答案吧!准备:宝宝的玩具眼镜一副,家长的眼镜一副,各色玻璃纸,剪刀,笔,透明胶带。宝宝将眼镜放在玻璃纸上并按照镜片大小画出轮廓。

我来做爸爸的语音导航仪

1.扫描二维码，听儿歌《小汽车》。2.游戏说明：宝宝骑在爸爸肩膀上，对爸爸发出“请直行”“请转弯”“加速”“前方红灯请减速停车”等指令来引导爸爸这辆“小汽车”。爸爸也可以让宝宝通过轻轻转动自己头部方向来改变前进方向，当宝宝按爸爸鼻子时，爸爸可以模仿发出汽车喇叭的声音。3.游戏过程中请注意安全。4.时空建议：午休后，爸爸和宝宝在客厅或户外开阔处游戏。5.延伸问题：你知道哪些车在特殊情况下是可以闯红灯吗？

小小骑车手

A.自由骑车宝宝骑上儿童自行车,爸爸扮演各种小动物在后面追,增加宝宝骑车的乐趣.B.设计小路爸爸取一些饮料瓶或其他物体,将其排成一条直线“小路”,请宝宝骑车从“小路”中间穿过.爸爸还可以增加难度,设计圆圈路、曲线路等.

简易版真人CS大战

《3-6岁儿童学习与发展指南》：健康——创造条件和机会，促进幼儿手的动作灵活协调。核心素养：健康生活。树林里，山坡上，藏着机敏的“神枪手”。让我们在春天来一场酣畅淋漓的“对战”吧！带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，这都是夸奖孩子最适当的方式。

水果宝宝洗澡澡

A.爸爸变出不一样的水果宝宝,请宝宝猜猜分别是什么水果,聊聊不同水果宝宝的名字、形状和颜色.B.爸爸和宝宝邀请水果宝宝玩跳水游戏.当一个个水果宝宝跳下水后,爸爸和宝宝观察它们在水里分别是什么样子的,把姿势一样的水果宝宝找出来,如沉下去的水果宝宝放在左边,浮起来的水果宝宝放在右边.C.爸爸和宝宝边吃边说说自己吃到的水果是由哪些部分组成的,再说说是什么味道的.

快乐齐步走

准备 木板加布条制作的大小不同的鞋子两双. A.自由探索 宝宝取一双小型童心鞋,可以单脚穿单只童心鞋行走,也可以双脚穿上一双童心鞋行走,自由探索童心鞋的玩法.

幼儿名字与三拍子节奏

对幼儿来说，二拍子和四拍子的节奏比较容易掌握．但较难掌握三拍子的节奏。为此．我尝试利用幼儿名字的方法来帮助幼儿练习三拍子的节奏。比如，一名幼儿叫刘宇哲．我便引导幼儿边念“刘字哲”。边拍手三下．为了区分前重后轻．我请幼儿念到姓“刘”时可拍手重一点．念到名字“字哲”时可拍手轻一些。这样根据幼jL的名字就可以练习三拍子的节奏，轻松区分重拍和轻拍。

户外体育玩具:好玩的油桶

准备材料：5升、2．5升废旧塑料食用油桶，红、黄、绿、蓝水粉颜料，红、黄、绿、蓝彩带。制作方法：将废旧油桶清洗干净，把红、黄、绿、蓝水粉颜料各加水稀释装在油桶里，四种颜色分别按三个重量等级装：1斤、2斤、4斤。将瓶盖拧紧，在瓶口手柄处系上相应的四种颜色彩带。

纸桌

设计思想 纸是幼儿天天会用到的，将纸张变形可以做出很多趣味游戏，如折纸，剪纸，撕纸。有一次小朋友将纸折叠后成笔比较，我的纸厉害，我的笔厉害，当时都为自己的观点争论面红耳赤。如果通过测量的方式使幼儿了解相同粗细纸筒所承受的力量不同，既可以让幼儿直接探索和实验，又可以解决他们遇到的生活难题，一举俩得的效果。而简单易懂又有探索和发现的活动最易满足大班幼儿好奇心，为他们更好探索周围世界和学习科学的兴趣。最终促进幼儿观察、思维、创造能力的发展，提高解决问题和动手操作能力。为此我设计本教学活动。

多功能扣带

制作材料： 1．带花色的（粉色、黄色、白色、绿色）废旧布料及纤维棉。 2．纽扣、按扣、子母扣。

自制玩具：好玩的油桶桶玩具

制作材料：5升、2．5升废旧塑料食用油桶，红、黄、绿、蓝水粉颜料，红、黄、绿、蓝彩带。制作方法：将废旧油桶清洗干；争，把红、黄、绿、蓝水粉颜料各加水稀释装在油桶里，可按三个等级的重量装，约500g、1000g、2000g，