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浅谈小学低年级学生语感的培养
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作者 钮柳芳 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第19期75-75,共1页
语感是人对语言文字的感受能力,是人感知语言文字的基础。语感对学生语言文字的学习具有十分重要的影响。因此,我们应该高度重视小学生语感的培养。本文就如何培养小学低年级学生语感进行探析,旨在与同行不断学习交流,起到相互促进... 语感是人对语言文字的感受能力,是人感知语言文字的基础。语感对学生语言文字的学习具有十分重要的影响。因此,我们应该高度重视小学生语感的培养。本文就如何培养小学低年级学生语感进行探析,旨在与同行不断学习交流,起到相互促进的根本目的。 展开更多
关键词 小学低年级 语感 培养 语文素养
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巧用电教媒体 优化课堂教学
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作者 钮柳芳 《中小学电教(下)》 2012年第10期78-78,共1页
电教媒体是现代教学中非常重要的辅助手段,能够有效地激发学生的学习兴趣,有利于高效课堂的构建。本文结合小学语文低年级教学的实践与大家进行探析。一、充分发挥电教媒体优势,调动学生学习语文的积极性兴趣是引领人走向成功的源泉。... 电教媒体是现代教学中非常重要的辅助手段,能够有效地激发学生的学习兴趣,有利于高效课堂的构建。本文结合小学语文低年级教学的实践与大家进行探析。一、充分发挥电教媒体优势,调动学生学习语文的积极性兴趣是引领人走向成功的源泉。一是当学生对学习产生浓厚的兴趣时,其学习的劲头十足,表现出的精力亦十分充沛。因此,作为小学低年级语文教师,应该从激发学生学习语文的兴趣入手,想方设法提高学习的积极性。 展开更多
关键词 课堂教学 电教媒体 学习兴趣 巧用 优化 学生 语文 激发
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