计算机辅助教学在体育教学中的应用现状及分析

从计算机辅助教学在体育教学中的应用情况入手,分析了当前计算机辅助教学存在的问题,并提出了建议,希望能够促进计算机辅助教学在体育教学中的应用与推广。

高等院校计算机基础教育的现状及分析

随着信息技术的飞速发展,计算机已被广泛应用于社会的各个领域,对人类社会的进步与发展产生了重大而深远的影响,对高校计算机基础教育也提出了新的挑战和要求。本文就计算机基础教育的现状进行了分析,并对如何提高计算机教学质量进行了深入的探讨。

梁弯曲内力多媒体演示系统的设计

《材料力学》中“弯曲的内力”一章里的剪力与弯矩的分析及其图形画法、正负分析用传统的教学手段很难达到理想教学效果。为解决这一问题,从根本上改善《材料力学》课堂教学效果,特决定研制开发梁弯曲内力多媒体演示系统。该系统在开发过程中充分利用了Authorware软件的特点,将教材内容通过生动形象的图、文、声、像有机组合成多媒体演示系统,同时具有友好的界面和良好的人机交互功能,既便于教师课堂演示时控制节奏又可大大提高学生的学习兴趣。

多媒体教学浅析

在阐述多媒体教学特点的基础上,对当前多媒体教学过程中存在的问题进行了分析,并提出了针对性的建议,旨在为多媒体技术更好地服务于教学实践提供参考。

最简线状李代数的不变双线性型结构

本文研究了一类特殊幂零李代数的不变双线性型结构,证明了在复数域上的最简线状李代数中,不存在二次李代数。特别地,在实数域上的最简线状李代数中,不存在度量李代数。且对复数域上任意m维最简线状李代数,给出了不变双线性型的具体表示。

半监督FCM聚类算法目标函数研究

分析了现有半监督FCM算法目标函数的物理意义和平衡系数α的选取,说明Stutz对Pedrycz目标函数的修改使半监督的物理意义更清楚,它在α=1,0时均退化为标准FCM算法,给出了修改后SS-FCM算法的交替求解过程。实验结果:(1)修改算法与Pedrycz算法有相同的半监督作用和清楚的物理解释;(2)对labeled样本采用FCM算法赋值比用随机数的收敛稳定性高;(3)优选的少量labeled样本,使用模糊协方差的SS-CFCM算法提高了聚类准确性和收敛速度。

探究式教法在计算机教学中的应用研究

探究式教学模式能够充分调动学生的学习积极性和主动性,真正培养学生的终身学习的能力。应用到实践性很强的计算机课程中的探究式教法,无疑是一种行之有效的新型教学模式。

基于案例分析的计算机教学设计与技术应用研究——评《计算机教学情境案例设计与分析》

由王磊编著,清华大学出版社于2019年9月出版的《计算机教学情境案例设计与分析》一书,是计算机系列丛书之一。该书以学生信息素养和计算机技术为基础,内容涵盖了认识计算机、计算机入门、计算机基本操作和计算机进阶操作等,是一本具有较强适用性、可操作性、适用性的高职高专计算机公共基础教学用书。该书共收录三十例计算机教学案例,单个案例又分为案例设计、案例分析、案例拓展三部分。案例编排顺序合理,整体上由易到难,由简至繁,符合高职高专学生信息素养现状和学习习惯,因此该书与计算机基础教学进度安排相吻合,对计算机教学具有较强的指导意义。

3-李代数的度量结构

研究了特征为2的完备域上5维3-李代数的度量结构,证明了在特征为2的完备域上5维度量3-李代数的导代数维数一定等于4.在导代数维数等于4的5维3-李代数中,任意不变双线性型都是对称不变双线性型,且在F是二元域时,度量维数等于1,在非二元域时度量维数等于2.

基于Petri网的信息系统集成项目管理模型研究

针对当前项目管理规划软件存在的缺陷,介绍了一个基于Petri网的信息系统集成项目管理模型(DSPM)的设计和实现机理。该模型利用知识库和工作流技术,很好地将项目过程管理与工作流系统集成起来,并且提出了一种有效的任务依赖关系管理模式,很好地解决了项目规划、调度、变更等关键问题。

数字检察战略研究——以河北公益诉讼检察大数据智能应用情况为视角

数字检察是检察机关依托大数据、智慧平台、办案模型等科技手段开展的新型法律监督工作模式。针对公益诉讼检察业务与大数据深度融合存在线索来源少、调查取证难、数据获取难的实际,通过构建“业务主导、数据整合、技术支撑、重在应用”工作机制,突出智能应用、协同发展与侦查思维,实现对河北检察机关公益诉讼工作全面提质增效。通过“残疾人两项补贴精准发放类案法律监督模型”运用实例,介绍业务分析、数据获取、智能研判平台建模等相关内容,实现了用大数据进行法律监督,解决了残疾人两项补贴发放存在不精准的问题。