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校企联动模式下专业学位研究生实践创新能力的培养探索
1
作者
张春明
钱之骋
李圣训
《印刷与数字媒体技术研究》
CAS
北大核心
2024年第3期142-150,共9页
校企联动是高等教育中的一种人才培养模式,基于该模式加强专业学位研究生实践创新能力培养,有利于学校与科研机构或工业企业之间资源的共享,不断提升学生的就业竞争力、拓宽其就业渠道。然而,实践过程中发现,现阶段专业学位研究生培养...
校企联动是高等教育中的一种人才培养模式,基于该模式加强专业学位研究生实践创新能力培养,有利于学校与科研机构或工业企业之间资源的共享,不断提升学生的就业竞争力、拓宽其就业渠道。然而,实践过程中发现,现阶段专业学位研究生培养仍存在诸多问题,限制了高水平专业学位研究生的培养。为此,相关专业需要基于多维度视角,合理制定人才培养目标与办学定位,不断优化实践教学与毕业设计,基于实际情况对制度体系与管理机制进行改革创新,同时推动课内外知识体系与校内外实践环境的深度融合,为实践创新型专业学位研究生培养提供保障。
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关键词
校企联动
专业学位研究生
实践创新
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职称材料
题名
校企联动模式下专业学位研究生实践创新能力的培养探索
1
作者
张春明
钱之骋
李圣训
机构
常州大学美术与设计学院
出处
《印刷与数字媒体技术研究》
CAS
北大核心
2024年第3期142-150,共9页
文摘
校企联动是高等教育中的一种人才培养模式,基于该模式加强专业学位研究生实践创新能力培养,有利于学校与科研机构或工业企业之间资源的共享,不断提升学生的就业竞争力、拓宽其就业渠道。然而,实践过程中发现,现阶段专业学位研究生培养仍存在诸多问题,限制了高水平专业学位研究生的培养。为此,相关专业需要基于多维度视角,合理制定人才培养目标与办学定位,不断优化实践教学与毕业设计,基于实际情况对制度体系与管理机制进行改革创新,同时推动课内外知识体系与校内外实践环境的深度融合,为实践创新型专业学位研究生培养提供保障。
关键词
校企联动
专业学位研究生
实践创新
Keywords
University-enterprise cooperation
Professional degree postgraduate
Practice and innovation
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
TB48 [一般工业技术—包装工程]
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题名
作者
出处
发文年
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1
校企联动模式下专业学位研究生实践创新能力的培养探索
张春明
钱之骋
李圣训
《印刷与数字媒体技术研究》
CAS
北大核心
2024
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