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聪明的弟弟
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作者 钱乐文 《新作文(小学中高年级版)》 2018年第5期31-31,共1页
我的弟弟叫钱张钧,平时,我们都亲切地叫他“钧钧”。钧钧可聪明了。两岁半的时候,他通过每天上楼时读楼层标示牌上的数字,就认识了10以内的数字。钧钧今年上了幼儿园小班,对数学更加感兴趣了。一天晚上,我正在写作业,钧钧在一旁玩。
关键词 聪明 幼儿园 数学
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地面扰动条件下人体足趾的足底剪切力研究
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作者 许阳阳 钱乐文 +3 位作者 朱云超 王旭 陈文明 马昕 《中华创伤骨科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期324-329,共6页
目的探讨第1足趾和第2~5足趾在地面意外扰动条件下的足底剪切力。方法通过六自由度扰动平台在8个方向(0°、45°、90°、135°、180°、225°、270°、315°)上提供随机扰动,扰动距离为20 mm,扰动速度... 目的探讨第1足趾和第2~5足趾在地面意外扰动条件下的足底剪切力。方法通过六自由度扰动平台在8个方向(0°、45°、90°、135°、180°、225°、270°、315°)上提供随机扰动,扰动距离为20 mm,扰动速度为200 mm/s,扰动持续时间为0.15 s。招募14名健康年轻人,测量其足底剪切力。根据足底解剖结构以及文献调研分别划分第1足趾和第2~5足趾区域。测量足底分布剪切力,并计算第1足趾和第2~5足趾在静态、扰动时(0~0.15 s)和扰动后(0.15~0.30 s)的剪切力增量比例以及剪切力占全足的峰值权重。结果相比于静态站立,在地面意外扰动条件下,第1足趾和第2~5足趾剪切力显著增大,尤其是0°和180°扰动时的前后方向剪切力,以及90°和270°扰动时内外侧方向的剪切力。第1足趾和第2~5足趾在135°、180°、225°扰动时,其前后方向和内外侧方向的剪切力增量比例大于其他角度。相比于静态站立,第1足趾和第2~5足趾在135°和225°扰动时及在135°、180°扰动后的前后方向剪切力峰值权重显著增大。结论第1足趾和第2~5足趾在地面意外扰动时维持平衡的主动参与功能增大,第1足趾和第2~5足趾的足底剪切力具备方向特异性。 展开更多
关键词 [足母]趾 生物力学 剪切力 方向特异性
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