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谈在英语教学中如何注重基本技能的训练让学生愉快学习
1
作者
钱亚君
《商情》
2014年第28期315-315,共1页
为了引导他们进入角色,进入氛围,我把课本内容由复杂变简单,由抽象变具体。要切实教好英语,让学生学好英语,必须从初一英语抓起。初一是学生能否学好英语的关键阶段,良好的开端是成功的一半。我们只有让其在初一年级就对英语产生...
为了引导他们进入角色,进入氛围,我把课本内容由复杂变简单,由抽象变具体。要切实教好英语,让学生学好英语,必须从初一英语抓起。初一是学生能否学好英语的关键阶段,良好的开端是成功的一半。我们只有让其在初一年级就对英语产生兴趣,奠定良好的基础。才能使学生立于不败之地。
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关键词
初中英语
入门教学
奠定基础
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职称材料
高频超声在产后腹直肌分离评估中的应用价值
被引量:
3
2
作者
柏桂森
陈亚岩
+4 位作者
熊艳
廖佳音
钱亚君
夏何伟
罗柳萍
《中国医药科学》
2021年第15期165-168,共4页
目的探讨高频超声在产后腹直肌分离评估中的应用价值。方法选取2018年5月至2020年5月在深圳市龙华区妇幼保健院产科进行分娩并实施产后6周检查的产妇100例,按照分娩方式分为剖宫产组(54例)与自然分娩组(46例),均施以高频超声检测。比较...
目的探讨高频超声在产后腹直肌分离评估中的应用价值。方法选取2018年5月至2020年5月在深圳市龙华区妇幼保健院产科进行分娩并实施产后6周检查的产妇100例,按照分娩方式分为剖宫产组(54例)与自然分娩组(46例),均施以高频超声检测。比较两组腹直肌分离检出率、不同状态下腹直肌间距。结果100例产妇腹直肌分离检出率为78.00%,以脐上缘分离居多。自然分娩组腹直肌分离率为67.39%较剖宫产组的87.04%低(P<0.05)。自然分娩组静息条件下脐下缘、脐上缘、脐上3 cm、脐上4.5 cm及屈曲条件下脐上缘、脐下缘腹直肌间距较剖宫产组低(P<0.05)。结论高频超声在超声腹直肌分离诊断中具有良好指导作用,并能有效显示产后腹直肌分离程度及恢复情况,值得临床广泛实践及推广。
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关键词
产后女性
腹直肌分离
高频超声
分娩
评估
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职称材料
题名
谈在英语教学中如何注重基本技能的训练让学生愉快学习
1
作者
钱亚君
机构
内蒙古二连浩特市第一中学
出处
《商情》
2014年第28期315-315,共1页
文摘
为了引导他们进入角色,进入氛围,我把课本内容由复杂变简单,由抽象变具体。要切实教好英语,让学生学好英语,必须从初一英语抓起。初一是学生能否学好英语的关键阶段,良好的开端是成功的一半。我们只有让其在初一年级就对英语产生兴趣,奠定良好的基础。才能使学生立于不败之地。
关键词
初中英语
入门教学
奠定基础
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高频超声在产后腹直肌分离评估中的应用价值
被引量:
3
2
作者
柏桂森
陈亚岩
熊艳
廖佳音
钱亚君
夏何伟
罗柳萍
机构
深圳市龙华区妇幼保健院超声科
出处
《中国医药科学》
2021年第15期165-168,共4页
基金
广东省深圳市龙华区医疗卫生机构区级科研项目(2020194)。
文摘
目的探讨高频超声在产后腹直肌分离评估中的应用价值。方法选取2018年5月至2020年5月在深圳市龙华区妇幼保健院产科进行分娩并实施产后6周检查的产妇100例,按照分娩方式分为剖宫产组(54例)与自然分娩组(46例),均施以高频超声检测。比较两组腹直肌分离检出率、不同状态下腹直肌间距。结果100例产妇腹直肌分离检出率为78.00%,以脐上缘分离居多。自然分娩组腹直肌分离率为67.39%较剖宫产组的87.04%低(P<0.05)。自然分娩组静息条件下脐下缘、脐上缘、脐上3 cm、脐上4.5 cm及屈曲条件下脐上缘、脐下缘腹直肌间距较剖宫产组低(P<0.05)。结论高频超声在超声腹直肌分离诊断中具有良好指导作用,并能有效显示产后腹直肌分离程度及恢复情况,值得临床广泛实践及推广。
关键词
产后女性
腹直肌分离
高频超声
分娩
评估
Keywords
Postpartum women
Rectus abdominis separation
High-frequency u ltrasound
Childbirth
Assessment
分类号
R714.6 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈在英语教学中如何注重基本技能的训练让学生愉快学习
钱亚君
《商情》
2014
0
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职称材料
2
高频超声在产后腹直肌分离评估中的应用价值
柏桂森
陈亚岩
熊艳
廖佳音
钱亚君
夏何伟
罗柳萍
《中国医药科学》
2021
3
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职称材料
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参考文献
引证文献
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