中国蟹画的历史考述

作为传统绘画花鸟鱼虫的分支,蟹画独具艺术魅力。故而,从画史、诗歌、笔记、谱录、方志、存画等方面普查深挖,考述了它自唐至今曲折发展的历史轨迹,梳理了它不断演变、开拓、丰富、创新的历史行程,从而汲取经验,弘扬蟹画,更好地为新时代服务。

散文诗并非是一种独立文体

本世纪以来，越来越趋向于把散文诗当作一种独立的文体来看待，定位在介于散文与诗歌之间。本文从历史与现实、理论与作品方面进行了考察，认为：这是一个文体误认，因为它缺少鲜明的、不可混淆的独立个性和自身特点；所谓散文诗，或者是不分行的自由诗体。

按学生来源组织教育实习的尝试

一、为什么改过去,高等师范院校的教育实习采取以专业编组到中学实习的方式,这种方式虽然便于系科对实习的组织领导和专业指导,但也存在不少弊端,主要是:1.实习学校往往把实习生当作临时来客,客气有余,亲近不足;实习生又往往把实习学校看成是一个跳板,取得了成绩之后,便与它无关,谦虚有余,谨慎不足;双方的接触处于表层阶段。2.由于是按专业编组的,一个组少则六、七人,多则十五、六人,集中在一个学校,实习一门课程,又受开放班级的限制,因此实习的课时常常偏少;特别是,一个班级往往同时向几个专业的实习生开放。

中国古代散文研究的一个百年纽结

中国古代散文由于兼有实用与审美的双重特性 ,加之自封其域 ,把文学局限于诗歌、小说、剧本几种类型里 ,这就使 2 0世纪的中国古代散文研究成了最为薄弱的部门。为了更好地批判继承这笔丰厚的遗产 ,应该以“泛文学”的观念解开这个纽结 。

适应农村教育改革实施“2+1”主辅修制

师专主要是为农村中等教育培养师资服务的。现在,农村教育的实际、特别是随着农村教育综合改革情况的出现,要求师专必须采取超前的、相适应的调整,而实施“2+1”主辅修制是一个必要的可行方案。

教学计划外教育的程序管理——师专应率先探讨的课题

一、教学计划外教育高校对于教学计划,向来十分重视。目标、学制、课程、课时,那张教学时间分配表象七巧板似的被摆弄来、摆弄去,总是使人煞费苦心。这是值得的、必须的,它是人才规格的设计蓝图,又是培养人才的“施工”依据。然而,多年来,人们发现教学计划外的某些教育因素制约着“施工”质量和人才质量。就师范院校而言其大端即有: (1) 从事教育事业的专业思想的树立。志愿干教育的,一进校就会安心学习,不愿当教师的如何读得进书?从来就有专业思想不确立、不稳定的,而以现在尤为突出、尤为普遍。相当数量的学生是迫于无奈才跨进师范、特别是师专这个矮门槛、穷门户的。

论教师的职业技能和绝活

一每个职业行当都有自己的业务、技能、专长和绝活。俗话说“三百六十行,行行出状元”,这状元应该是指:熟练地掌握了本行业务和技能并有一手绝活的人。卖猪肉的“一刀准”,一刀斩下来,几斤几两分毫不爽;打计的“一针成”,静脉注射。

论悲剧标志诸说

悲剧标志指的是它的人物、冲突和结局等，这是它区别于其它艺术形态的地方。自亚理斯多德总发其端、黑格尔实质突破之后，它至今仍是人们热衷的话题。本文大致梳理了悲剧各标志的演变脉络，评论了当今诸说的得失。

论小说定位后的特征

回眸审视，二十世纪里几乎一以贯之的以人物、情节、环境三要素作为小说特征的做法，实际上是对于外国文学三分法（叙事类、抒情类、戏剧类）中叙事类特征的生搬硬套。在中国既然已经确立了一种四分法（诗歌、小说、剧本以及散文），而且是一种符合实际和需要的中国式分类，那么，就应该在定位后的新格局里重新寻找小说的特征。

师专教学改革的研究与实践

江苏省淮阴、盐城、南通、镇江等师专和常熟高专,为了主动适应、主动服务于基础教育和当地的经济建设,几年来,在省教委的领导下,进行了一系列教学改革的研究和实践,取得了丰硕的成果,受到各方好评。基础教育正在转轨,师专教学必须主动改革、主动适应、主动服务师专是我国师范教育体系中一个独立的层次,担负着为初中、主要为当地农村初中输送合格师资任务。

开展教育科学研究 办出淮阴师专特色

问题的提出李鹏总理在全国高校工作会议上指出:要把竞争机制引入高校;每个高校应明确自己的任务,努力在自己的层次上办出别色,办出水平,今后国家掌握的重点学校应该包括各个层次的学校;要把工作的精力更多地集中到搞好教学改革,提高人才的培养质量。

剧本的分类及其归类

剧本的分类应从不同角度进行：从冲突角度可分为悲剧、喜剧与正剧，从时空角度可分为多幕剧与独幕剧，从台词角度可分为歌剧与话剧，从题材角度可分为历史剧与故事剧。剧本的分类是以全部剧本为对象，依照一定的标准，把它们分为若干类，归类是以某一个剧本为对象将其归入某一类别。剧本的分类与归类对剧本的创作、演出、评论等都具有价值。

古籍涉蟹札记

中国产蟹,因此蟹早就进入先人视野,在古籍中有着众多记录。此为读书札记,共四则,分别对《逸周书·王会》篇的“海阳大蟹”、荀子《劝学》篇里的蟹说、扬雄《太玄·锐》的“郭索”以及梅尧臣等四位诗人的钱谏议画蟹诗作,或解说,或考述,梳理材料,给以开掘,陈述一得之见。

《红楼梦》及红学涉蟹札记

《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,与此相伴而生的红学研究成果斐然。此为读书札记,共四则,就《红楼梦》中的涉蟹诗句以及红学研究里的涉蟹言论或发微,或申述,或辨正,引用相关材料,陈述一得之见。

“牢丸”考辨

"牢丸"是哪种食物名称?历来众说纷纭,或说蒸饼,或说汤饼,或说饺子等。经考其源流,辨其正误,结论为:唐·段成式《酉阳杂俎》所说"汤中牢丸"指的是汤团;晋·束晳《饼赋》和卢谌《祭法》所说"牢丸"(或曰"笼上牢丸")指的是包子。

中国蟹灾的文献钩沉

现今中国自然的蟹资源稀缺,连人工养殖都供不应求,许多人已视蟹灾为天方夜谭,然而在历史上却是客观的存在,先人不仅提到了蟹为谷害,而且还一次次简略地记录了蟹灾的地点、时间、现象、结果,并及蓄鸭食蟛蜞达到鸭肥稻丰的智慧之举。

论作家的文体选择

这原本是一个传统的话题,可是,百年来在“形式就是束缚”、“内容决定形式”的片面误导下,它却遭到了否定,这是把脏水和孩子一起倒掉了。事实上,每个作家出于不同的考虑仍在选择文体,文体对创作是既有制约又有补助的,特别是选对了符合自己天赋、才情、秉性的文体,就可以释放出最大的能量,获得特殊的造诣和成就。心理科学、脑科学等的发达已经为它撩开了初步依据的面纱。

第一人称小说的叙事越位现象

近读新时期初的获奖短篇小说，其中以第一人称视角写的为数不少，在１９７８—１９８１年的四年间，共１００篇作品获奖，这类小说是３８篇，占了一小半，相当兴旺发达。它们当然都算得上精品，但是无可违言，某些作品也有疵瘢，比如存在着明显的叙事越位现象，削弱了应有...

螃蟹诗词的文化景象

诗而专题咏蟹,始于唐,之后历代相继,延绵至清,丰富多彩,蔚为大观,成了咏物诗领域里的后起之秀,许许多多名篇名句为人称赏并传诵不已。这类特定题材的诗词散曲,有其自身的历史轨迹、独有的社会价值和艺术特色;此外,还有引人注意的可以称作为蟹句的现象,也是一份宝贵的文化遗产,值得继承和发扬。

鲁迅笔下的“蟹”故事

鲁迅的《论雷峰塔的倒掉》,我在不同年龄阶段读过,感受不一,先为其梗要叙述白蛇娘娘的故事吸引,后为其彻底的反封建压迫的思想感情打动。近二十多年来,我研究中华螃蟹文化,换了一个视角,又觉得鲁迅是一个技术娴熟的吃蟹行家,最近为追溯“蟹和尚”传说的来龙去脉,发现鲁迅更是一个在螃蟹话语上有继承开拓之功的文学大家。