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物理教学多元化、发展性评价探究
1
作者 钱则尧 《中学物理》 2004年第10期1-2,共2页
《物理课程标准》将“学习评价和考核”作为一个专题,表明对评价在教学过程中作用的高度重视.评价不但是教学过程的有机组成部分,也是提高教学质量的重要手段.
关键词 中学 物理 课程标准 教学方法 评价观念
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鼓浪屿,亲爱的故乡
2
作者 鲁萍 钱则尧 《音乐世界》 1990年第2期15-15,共1页
关键词 鼓浪屿 圣旦 难一 梦天 亲亲
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数罗汉
3
作者 周永西 曾泉星 钱则尧 《音乐世界》 1990年第12期23-23,共1页
~~
关键词 数罗汉 罗罗 罗排 汉来
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永难忘
4
作者 高峻 钱则尧 《音乐世界》 1989年第8期22-22,共1页
关键词 我是我 陶湾 尸子 乙选
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春的诗行
5
作者 崔吉熹 钱则尧 《音乐世界》 1990年第4期23-23,共1页
~~
关键词 诗行 生片 万青
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今天
6
作者 王致铨 钱则尧 《音乐世界》 1990年第8期11-12,共2页
关键词 汉安 一然
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微笑着拥抱未来岁月
7
作者 张枚同 钱则尧 《音乐世界》 1989年第2期17-18,共2页
关键词 从一 微格
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谈物理教师的影响力
8
作者 钱则尧 《武汉市教育科学研究院学报》 1997年第3期45-45,共1页
物理教师是中学生认识自然、研究自然、改造自然的带头人。一个思想进步、品德高尚、知识渊博、专业造诣深、教学能力强的物理教师,会得到学生的敬佩和爱戴。从他身上表现出一种能有效地控制学生的力量。这种力量就是人们常说的影响力... 物理教师是中学生认识自然、研究自然、改造自然的带头人。一个思想进步、品德高尚、知识渊博、专业造诣深、教学能力强的物理教师,会得到学生的敬佩和爱戴。从他身上表现出一种能有效地控制学生的力量。这种力量就是人们常说的影响力。所谓影响力,就是由教师自身的才能、品质等自然而然产生的一种影响和改变学生心理和行为的能力。 展开更多
关键词 物理教师 中学生 学生心理 教学能力 品德高尚 改造自然 认识自然 控制学 带头人 思想品质
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热爱祖国
9
作者 宋青松 钱则尧 《歌迷大世界》 2010年第6期21-22,共2页
关键词 热爱祖国 旦昼 尚真 上草 万户
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我是一朵海浪花
10
作者 芮彭年 钱则尧 《儿童音乐》 2016年第8期40-40,共1页
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