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题名湖州方言词汇的音和义
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作者
钱嘉猷
凌培
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出处
《湖州师范学院学报》
1990年第2期25-27,32,共4页
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文摘
湖州地处苏、浙、皖三省之交,交通便利,并且由于历史的原因,外地移民甚多.外省以河南(冈山、罗山两县为主)、湖北、山东及苏北人为主.本省如温州、平阳等地移来定居的人也不少.五方杂处的结果,语言便相互影响,不但在语音方面使湖州话有所变异,即用词及词汇意义也大大发展.使湖州方言变得非常丰富.湖州话的词语有好多在普通话中没有现成的词与之吻合,必须化许多笔墨去比况,去说明.有的词在主要意义上与普通话相同,但,另有其方言的特殊意义;有的词义虽相同或相近,但读音特别,又不符合一般的转化规律.下面分语音与词义两个方面来说明湖州方言词汇的这种特点.
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关键词
方言词汇
湖州话
语音方面
合音
词汇意义
阳去声
现代方言
阴平调
省之
二字
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
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题名饯起和他的诗
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作者
钱嘉猷
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出处
《湖州师范学院学报》
1985年第4期29-35,共7页
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文摘
有唐一代,是我国文学史上诗歌创作的黄金时代,一时名家辈出,群星璀灿.其间有不少名家来到了湖州,留下大量有关湖地风光的瑰丽诗篇,但出身在本地的却很少.按《嘉泰吴兴志》编撰者谈钥的分析,“三百年间人物见于史册者反不逮昔,盖唐都长安,东南人物之仕显者率迁迩焉,岁久而为土著.”大概就是这个原因,唐代这么多诗人中,见于地方志的湖籍人士,只有长兴的钱起、皎然,武康的孟郊,吴兴的沈千运,沈亚之和大道士李冶等少数几个.这里先谈谈钱起的生平和他的诗歌创作.
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关键词
沈千运
诗歌创作
皎然
李冶
编撰者
名家辈出
送别诗
山水田园诗
郎士元
湘灵鼓瑟
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名中学语文教材的古诗句法讨论
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作者
钱嘉猷
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出处
《湖州师范学院学报》
1983年第1期73-78,共6页
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文摘
古典诗歌的语法结构问题,越来越为人们所重视.诚然,诗歌既被称为“人心之感物而形于言之余也”,其意境就不是一般语言所能表达,要是硬性地用散文语言的规律去分析,势必失之于呆滞,反而背离了诗家语言的妙用,损害了诗作的意味.然而对初学者来说,如果毫不理会诗句的语法结构,就不能懂得诗作的基本内容,或者一知半解,甚至误解了原意,那末也就谈不上欣赏了.因此对古典诗词的语法,特别是那些不同于散文的语法进行一番分析,对初学者还是有必要的.
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关键词
散文语言
古典诗词
诗家
中学语文教材
感物
语法分析
春夜喜雨
《木兰诗》
回乡偶书
木兰诗
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名茅盾“农村三部曲”方言试译(续完)
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作者
钱嘉猷
潘国荣
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出处
《湖州师范学院学报》
1980年第3期4-10,共7页
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文摘
发长[老通宝他们那村庄四周围的桑林似乎~得更好.]发芽滋长.也就是生长的意思.
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关键词
农村三部曲
多多头
老样子
别人家
十块钱
当地方言
二字
文有
八九十
转了
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名茅盾“农村三部曲”方言试释
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作者
钱嘉猷
潘国荣
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机构
嘉兴师专
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出处
《湖州师范学院学报》
1980年第2期5-7,共3页
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文摘
茅盾是我国“五四”以来一位杰出的革命作家.他的作品往往取材于现实生活,塑造社会各个不同阶层的典型人物.他笔下的人物无不鲜明饱满,栩栩如生.在《春蚕》、《秋收》、
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关键词
农村三部曲
革命作家
现实生活
叙述语言
清明时节
方言词语
思想性格
多多头
巍颤颤
地滚
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分类号
I2
[文学—中国文学]
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题名《二拍》中湖州方言词语汇释
被引量:2
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作者
凌培
钱嘉猷
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出处
《方言》
CSSCI
北大核心
1989年第4期307-315,共9页
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文摘
《二拍》是《拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》的合称。作者凌濛初(1580-1644)是明朝天启、崇祯年间乌程(今浙江湖州)人。《二拍》中的许多词语,在今天的湖州方言口语里还在使用。本文摘录其中一部分比较生僻的或对方言研究有价值的词语,加以注释。本文体例: 一、每条词语先写汉字,再标出今湖州话的读音,用方括号括起。括号后面是注释。
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关键词
湖州方言
拍案惊奇
二拍
浙江湖州
注释
词语
方言研究
口语
汉字
方括号
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分类号
H17
[语言文字—汉语]
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