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构建生活课堂 绽放品社魅力 被引量:1
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作者 钱妮君 《中国校外教育(中旬)》 2011年第9期55-55,共1页
《品德与社会》课堂教学要体现"引导学生在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长"的教育新理念。首先,教师要做到更新教育观念,做品味生活的现代教师;其次,课堂导入要生活化,注意激发学生的学习兴趣;再次,要精心引导学生实... 《品德与社会》课堂教学要体现"引导学生在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长"的教育新理念。首先,教师要做到更新教育观念,做品味生活的现代教师;其次,课堂导入要生活化,注意激发学生的学习兴趣;再次,要精心引导学生实践活动,引起学生的情感共鸣;最后,要创设生活化情境,丰富学生的情感体验。让学生在品社"文字"中学会如何生活,如何做人。 展开更多
关键词 品社 课堂 生活化 情境 体验
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提高小学语文课堂教学评价的有效性
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作者 钱妮君 《新课程教学(电子版)》 2020年第2期104-104,共1页
在小学语文课堂教学中,教师要从做好教学评价入手,落实素质教育要求,在创新教学模式的基础上提升学生的学习效果。本文对如何提高小学语文课堂教学评价的有效性作了研究,提出了若干有效措施。
关键词 小学语文 课堂教学 评价有效性
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